《向外学，向内走》—2023年惠州市惠阳区幼儿园骨干教师能力提升培训（四）

学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。学无涯，路无尽，执教路漫漫，上下而求索！

2023年12月7日，老师们开启第四天的学习啦！

当天学习第一站，我们来到了长沙市教育局幼儿园，幼儿园保教主任—方娜向我们详细介绍了本次活动的流程、幼儿园“两项试点”经验介绍。

根据他们园所已有经验，日常活动都是通过游戏中渗透学习。

在长沙市教育局幼儿园老师的引导下，老师们兵分三路进行了户外自主游戏的观摩、班级游戏反思的观摩。

刘景慧老师和学员老师们进行专题分享《“画”中有话》。

通过“画画”和“说画”的方式让幼儿进行户外游戏活动的反思不仅可以帮助幼儿回忆当天活动内容，而且可以在绘画活动中发展幼儿的想象力、语言表达能力等。

姜莹老师分享的班本课程《探秘鸟窝》。

通过姜老师的分享，让学员老师进一步了解进行班本课程要更加注重倾听幼儿，观察日常幼儿的兴趣点在哪里。

各位学员老师们受益匪浅，收获满满，大家都及时认真做好笔记，把内容进行内化。

当天学习第二站，长沙市雨花区教育局凌云府幼儿园涂丽园长为我们带来精彩的专题讲座《幼儿园区域环境创建与活动指导》。

涂丽园长用精彩的互动小游戏充分调动学员老师的学习兴趣后开始了分享。

本次专题分享让老师们更加清楚区域活动以其独特化的教育形式成为了幼儿园所喜欢的一种活动，它既能尊重幼儿的个体差异、也可以满足幼儿个体发展的需求。区域活动的需要做到以儿童为中心，以人为本。