目标：1、本教研研讨活动以班本教研为目标，目的是探索出适合幼儿实际的研究活动。2、通过丰富多彩的活动的开展，使幼儿对班本课程产生兴趣。3、在研究活动中丰富知识面，使幼儿得到各领域的全面发展。4、探索适合本园的教研活动的形式与方法，有效促进教师的成长。5、摸索出有效的方式与方法，为今后更深入地开展活动奠基基础。
课程内容：●开展《班本课程》活动，每班选择符合幼儿年龄特点的主题进行教育教研活动。●根据幼儿年龄特点每个月教研一个主题，结合五个板块贯穿五大领域进行分析研究。●开发有特色的活动，让幼儿更加深入了解主题内容，能够让幼儿发挥想象力和创造力，加深对主题的全面性认识。●通过活动的实施增强幼儿的自信心，让幼儿接受熏陶，提高幼儿丰富的知识面，发展幼儿潜能，体验班本课程中的快乐。
大班组研究主题是以铁和塑料展开的班本课程活动。
中班组研究主题是以纸和树为班本课程活动。
小班组是以白菜和萝卜为主题的班本课程活动。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”只有学会蹲下来倾听幼儿的声音，沉下来观察幼儿的行为，走进幼儿的世界，与幼儿一起做课程，与老师们一起讨论实践，班本课程才能迸发出活力，一起分享，反思不断改进完善才将课程的核心落实到幼儿的生活中。
编辑：王盼盼
初审：乌吉斯古楞
终审：那仁格日乐