近期是流感高发期,
怎样让孩子远离流感?
平日又该如何科学预防呢?
让我们一起来了解以下小知识,
为孩子的茁壮成长保驾护航吧!
一、什么是流感
流行性感冒,简称流感,是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。传染性强、传播速度快,所有人群对流感普遍易感。由于流感病毒不断发生变异,故会引起反复感染发病,也可发生并发症。流感病毒可分为3个亚型,甲型流感、乙型流感、丙型流感。其中造成人体感染且季节性流行的主要是甲型、乙型流感病毒。
二、流感的症状
流感不同于普通感冒,儿童是流感的易感人群。一般表现为起病急、发热(有的病例可出现高热,达39-40℃),伴畏寒、寒战、头痛、肌肉、关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状。常有咽痛、咳嗽,鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红,结膜轻度充血,也可有呕吐、腹泻等症状。
三、流感如何传播
流感患者和隐性感染者是季节性流感的主要传染源,流感的传播途径以飞沫传播为主,也可通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播,人群密集的场所易发生聚集性疫情。
四、如何预防流感
减少去人多密集的地方
流感病原主要通过人们呼吸道分泌物的飞沫传播。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升,增加病原传染几率。因此,室内要多开窗通风,家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。
远离传染源
家里有人感冒,应为患者佩戴口罩。确诊感染流感病毒应及时治疗或隔离,以免传染给幼儿。教育幼儿在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。让幼儿远离流感病毒携带者,避免与之近距离接触,以防感染。
讲究卫生,勤消毒
让幼儿在家勤洗手,多喝水,保持良好规律的作息,以增强身体抵抗力。让幼儿在饭前便后洗手,拿了脏东西之后立即洗手。家人外出回来应洗手,换衣之后再与孩子接触,减少病毒感染机率。保持室内空气流通,定期消毒等均可以降低患流感的风险。
补充维生素
让幼儿多吃富含蛋白质和维生素的食物,促进代谢,提高免疫力。维生素能促进体内重要代谢,特别是维生素A和维生素C能增强皮肤和黏膜的功能,提高免疫力。平时注意给孩子多喝水,饮食要有规律,不暴饮暴食。
增强体质,锻炼身体
每天让孩子进行适当的户外运动。适当晒太阳,阳光中的紫外线能促进幼儿生长发育,促进钙、磷吸收,增强免疫能力。通过适宜的运动和游戏活动,强健他们的身体,提高免疫力。
流感疫苗接种
接种流感疫苗是预防流感最有效的手段,疫苗可降低感染流感病毒和发生严重并发症的风险。
五、孩子得了流感怎么办
如果孩子已经表现出了流感症状,家长应该怎么办?
1.孩子如果出现流感症状,应充分休息、 适当多饮水,饮食应当清淡、易于消化和富有营养,注意保持室内空气新鲜。
2.一旦确诊为流感,积极配合医生进行治疗,遵从医嘱使用抗病毒药物,居家休息,减少外出。发病期间暂缓入园,避免传染他人避免送患儿入园。
3.在日常生活中,教育孩子在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻,尽量避免用手直接捂住口鼻而造成手部沾染呼吸道分泌物。
4.密切关注病情变化, 发热的孩子要注意在家充分休息,以减少体力消耗,防止病情反复。孩子一旦出现持续高热、呼吸困难、神志改变、严重呕吐与腹泻等其他异常情况,应及时就医。
就医指征:
当幼儿出现以下任何症状:体温超过38.5℃;反复咳嗽、流涕;面色苍白,流汗不止;呼吸困难,喘鸣声增高;特别是有基础疾病如心肺脑疾病、免疫缺陷、贫血、营养不良,伴随哮喘等气道高反应性疾病的患儿应及时就诊,积极治疗。就医时应佩戴口罩,防止交叉感染。
六、东至县直属机关幼儿园预防流感措施
预防传染病期间做好各项预防消毒工作。
1.每天做好持续性开窗通风,保持室内空气的流通,做好空气消毒工作。
2.每周做好各类型玩具消毒,按照浸泡——清洗——暴晒的流程,做好消毒工作。传染病流行期间做到每天消毒,做好加强消毒工作。
3.每日做好班级日常消毒工作,包括桌面、地面、床围栏、门把手、水龙头、盥洗室等消毒工作。
4.严格做好每日幼儿碗勺等常规消毒工作。
5.放学后做好紫外线的每日消毒工作。
七、预防流感儿歌
流感季,要牢记;
勤洗手,习惯好;
多通风,要防寒;
不聚集,戴口罩;
勤锻炼,打疫苗;
防流感,要趁早。
图/文 刘 琼
审核 方小红