“国培计划(2023)”——山西省农村幼儿园县级骨干教师能力提升培训项目(第二年)运城学院名园访学浸润式跟岗培训班

郭娟
编辑于10-14
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“国培”,是一位辛勤的园丁,

默默为每棵幼苗抛洒甘甜的雨露;

“国培”,是一位睿智的精灵,

为幼教者打开一扇扇智慧的天窗;

“国培”,是一场及时的春雨,

无声滋润着一群积极向上的生命。

初心如一,以仁立人!

热身运动

——开启今日份学习之路


        

        2024年10月14日上午,一班六组学员给我们带了来热身律动《快乐律动》。

专家简介

        刘永艳:高级教师,西安西缆幼儿园科研副园长,莲湖区兼职教研员。国家三级心理咨询师,陕西省第八批基础教育学科带头人培养对象,陕西省教学能手,西安市骨干教师,西安市首批卓越型教师,莲湖区区级名师+研修共同体主持人。陕西工商职业学院客座教授。

专家讲座开始啦!

  观察能力是幼儿园教师专业能力的重要组成部分,有效的观察是教师走进幼儿世界的起点。为进一步提高教师观察能力,深化教师培养路径,专家刘永艳老师给我们深入了解《基于教育活动观察的组织与研讨》。

     刘永艳老师从案例观察分析,让我们区分了观看与观察的不同,让我们明白了观察的意义,观察后的反思非常重要,我们要从几个维度进行反思:从自己的已有经验开展反思;从同伴的已有经验开展反思;依据相关理论进行反思。

学员积极发言

  参与培训的老师进行了发言,刘老师进行反馈和指导。

学员参与讨论

     老师以“小组讨论”的方式,让各组学员展开热烈的讨论,学员们积极讨论并发言。在研讨中,我感受到了团队成员之问的智慧碰撞与思想激荡。通过研讨,我们不仅找到了解决问题的有效策略,还进一步明确了改进的方向和目标。

学员总结

  通过本次讲座,我们深刻认识到,作为一名教育工作者,不仅要有具备扎实的专业知识和教学技能,还要具备敏镜的观察力和深刻的反思能力。只有这样,我们才能在教学实践中不断发现问题、解决问题,推动教学质量的持续提升。

  下午班主任支老师对我们接下来的研修后实践转化与(第二阶段)名园跟岗培训进行了安排。

接下来让我们回顾下今天的精彩瞬间吧!

00:13

        感谢国培为我们搭建了成长的平台,使我们在这里相遇、相知、相互学习。感谢每一位同仁的陪伴;感恩班主任的默默付出以及每一位专家的倾囊相授。愿我们带着国培赋予的力量,在教育的道路上扬帆起航,桃李芬芳!

 

二班六组

编辑:郭娟娟

审核:申秦娟

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