百卅风华 校庆献礼|济南五中130周年校庆LOGO设计作品展

雅倩
创建于2023-05-31
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      我校即将迎来130周年华诞,值此校庆来临之际,76级的同学们发挥想象创意,设计出饱含深情、寓意深刻、充满创意的优秀作品。这些作品彰显了学校130年发展的历史积淀、办学理念、文化传承。让我们快来看看本次征集作品的风采展示吧!

作品1

76级3班 段驿霏

作品设计理念:

     本logo以五中的第一个拼音字母“WZ”为主体形象,将其归于圆形之中,体现出圆满、朴实的理念。为了使得W与Z更加贴合徽章的外部轮廓,将其进行适当的艺术变体。

     变体的W,以对称结构出现,像翅膀一样承托住主体结构;并带有教职员工关怀守护学子之意。变体的Z,为zhong的第一个字母,两个字母的组合体现出“五中”的专属性质。圆形周围的星与连线围绕着WZ的主体标志,体现出五中学子在漫长的学习生涯中始终心向学校,同时学校也始终关怀着周围的学子。

    标志上方的文字体现出本logo的主旨,并且下方的since 1893体现出五中建校已到达130周年,配以五中红与黄色热烈且醒目。

作品2

76级4班 徐歆菲

作品设计理念:

      logo主体为盾牌形,象征团结、互助、坚强;其中两位手擎火炬的学者,象征星星之火传承发扬;背景为数字“5”,即“五中”的“五”,表现了济南第五中学的优良教风、学的优良学风。logo整体象征积极上进的精神,尽显五中的风采!

作品3

76级4班 申浩辰

作品设计理念:

      Logo主体是“130”,其中“1”是站立的人,手臂向外延伸表示接纳与包容,3是爱心的赋形,“0”外形似爆炸的礼花,将学校的校徽围绕其中,表示对学校130周年的欢庆与喜悦。Logo下部为一本展开的书,书上面演化成羽翼,意为知识为梦想插上翅膀。下部的书和翅膀组成的形状类似于字母“W”,意为“五”的字母缩写。

作品4

76级4班 杨若煖



作品设计理念:

       此LOGO运用艺术构图表现手法,将130周年的数字与我校红色教育基地热烈的红色相结合,并在数字里用半透明效果融入校训勤、朴、毅、诚四字,表达了五中教书育人的基本理念,将1893-2023设计在130的首尾,将五中原有校徽融入在数字0中,是将过去和现在紧紧的联系在一起。最后右下角以山东济南第五中学为副标,彰显我校在山东济南的重要地位。

作品5

76级5班 孙悠然


作品设计理念:

    一、造型运用

    1.马:型似数字“5”体现是五中,寓意是“勤朴诚毅”的百年校训;

    2.数字130:是学校建立130年的主题;

    3.建筑:齐鲁园,是学校的校史陈列馆,体现学校的教育特色。

    4.泉水:五中坐落在护城河畔,泉是源源不断的,寓指学校的发展充满活力、朝气蓬勃。

    二、色彩运用

    1.红色:喜庆、热闹与祥和—校庆的喜悦。

    2.绿色:和平、希望、青春—朝气蓬勃的少年

3.蓝色:水的颜色,也是永恒的象征—五中精彩永流传。

作品6

76级5班 刘炫伯


作品设计理念:

1、济南五中130年校庆LOGO由校徽、数字130、1893-2023、中英文名称等元素构成。

2、主体阿拉伯数字“130”,充分体现济南五中130年校庆这一主题。数字130运用书法表现力和艺术形式。泼墨自由,富有节奏和韵律。

3、标志颜色使用红色为主色加橘黄暖色渐变,中国传统文化红色寓意喜庆和活力,贴合校庆欢乐主题,体现五中学子们生生不息,无限扩展之意,寓意新时代的五中学子同心同德,牢记使命,砥砺前行,将爱国主义核心的红色精神代代传承,发扬光大。

作品7

76级13班 刘晨宏


作品设计理念:

1. 数字1借用济南五中校标的笔型、颜色和学校名称,添加了建校时间(颜色延续用校标“5”的色彩)。象征“勤、毅”,

2. 数字3立体演化人形+飘带,采用“5”字色彩,体现活力热情,刚柔并济,以人为本的教育理念。

3. 数字0立体无变化,采用校徽主题颜色,象征“朴、诚”。

作品8

76级13班 李嘉祺


 作品设计理念:

       济南五中作为教书育人的百年老校,为国家培养了不计其数的建设发展人才,托起教书育人的重担。

1、吸取济南五中logo中的部分标志,继承济南五中“勤朴诚毅”的百年校训

2、两只环抱的手型,代表学校及老师的无私奉献精神以及育人为本的教育理念。

3、金色的“130”字样,代表了五中不但有悠久且辉煌的历史,更具有灿烂的未来。

作品9

76级13班 程靖涵


作品设计理念:

       图中的“130”灵感来源于五中的学校标志,寓意读诗千首,挥毫万字。“130”下面的“书”寓意学海无涯,学无止境,也体现了学校深厚的育人文化,这本书托举着五中的集美楼,代表了学习如逆水行舟,不进则退。

作品10

76级14班 任芷瑶


作品设计理念:

      标志设计中融合了星星、国旗、铅笔、操场以及校名等多个元素。操场代表着我们的青春飞扬在此,星星代表着每个人都是独一无二的学子,而铅笔则代表了我们在学校受到的良好的教育。整体色调明亮活泼,寓意百年老校既有悠久的历史,又有蓬勃的未来。

  同学们设计的每一件作品都凝结了无限巧思,每一件都写满了对母校的祝福,每一件都饱含热情和无限畅想。在此,感谢所有参与设计的小设计师们,是你们为我们的校园增添了勃勃生机,充满了温暖的力量!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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