朗读是语文教学中的重要内容,是理解课文的重要途径,也是培养学生口头表达能力之一。为了提高学生的朗读能力,培养学生的语文素养,丰富校园文化生活,营造浓郁的读书氛围,激发学生的读书兴趣与热情,检测课堂朗读教学成果,长江学校于12月6日下午举办了三至六年级“诵经典美文”课文朗读大赛。
我校高度重视学生诵读能力的培养,全体语文教师充分利用早、晚及课前的碎片时间,组织学生朗读和背诵诗文。
本次朗读赛前,由班级先开展初赛,每班选出一名优秀选手参加学校大赛。朗读比赛的内容为各年级语文教材内容。选手以抽签形式决定朗读内容。班子成员代表及各年级语文学科组长作为本次比赛评委。
在校园小主持人一段热情洋溢的开场白的引入,活动拉开帷幕。孩子们抑扬顿挫、美妙悦耳的朗读声中,在场的观众感受到了朗读的无穷魅力。
各班参赛人员积极准备,班主任高度重视,同学们刻苦训练,成就了今天的完美再现。可以说,我们十八个班级为大家呈现了一场听觉和视觉的盛宴!
为孩子们的精彩表现点赞!经过一个小时的激烈角逐以及评委老师专业的评审,最终评选出一等奖5人,二等奖13人。
诗词之美,要动之于内,更要发之于声。一花一世界,一诗一情怀。同学们,让我们敞开心扉,为爱发声!相信在以后的日子里,我们长江的孩子们会更加珍惜时间,多读书,读好书,好读书,让我们的课堂充满琅琅书声,让琅琅书声在行知校园久久回荡!