为坚持“五育并举”，落实“双减”政策，推动校园文化建设，营造良好的校园文化氛围。本学期，我校开设了合唱、朗诵、书法、跳绳踢毽子、劳技、编织绘画六个社团课程。多彩的社团活动激发学生的想象力和创造力，提升学生的实践能力和自我管理能力，点缀学生的校园生活。
跳绳踢毽子社团
我校以学生发展为本，注重兴趣培养，开展了以兴趣为导向的体育类社团活动。引导学生在活动中不断进行自我锻炼，提升运动能力挖掘内在潜质，助力学生个性化发展。在增强体魄，锻炼身体协调性的同时，让学生在运动中收获快乐，收获成长。在这里，有快乐的体验、有激情的挑战、有成功的喜悦。下面，让我们一起欣赏跳绳踢毽子社团的风采吧!
编织绘画社团
编织绘画社团是我校的特色课程之一，我校编织社团主要以毛线编织、藤条编织、玉米皮编织为主。力求在活动中提高学生动手操作能力。编织绘画社团从学生特长出发，极大地满足了学生对于美术创作的欲望。社团课程培养了学生对美术的兴趣、爱好，使学生增长知识、提高技能，注重开发学生发散性思维和创新意识。编织绘画社团丰富了学生的课余文化生活，受到了众多学生的喜爱。
合唱社团
合唱社团以学会“倾听”、学会“合作”、学会“尊重”为理念，以培养学生音乐听觉、音乐表现力及团队合作为目标，以“让每一个爱唱歌的孩子绽放最美童声”为宗旨来开展活动，通过合唱社团的日常训练激发了学生对学习音乐的兴趣，让学生真正的感受到合唱艺术的魅力，逐渐自信地展现自我，形成了朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。
书法社团
翰墨有传承，书香沁人心。书法作为一种艺术形式，有着悠久的历史和深远的意义。它不仅是中国传统文化的瑰宝，也是世界文化遗产的重要组成部分。为丰富校园生活，弘扬书法文化，旨在提高学生的书法水平，激发学生对书法文化的热爱之情。下面让我们一起来看看书法社团的孩子们吧！
在书法老师的指导下，同学们感受到了中国汉字的美，感受到了中国书法的魅力。既修身养性，又培养了自身的审美能力。
活动中同学们姿态端正、一丝不苟，每个字从笔划到间架结构，都经过反复思考，仔细推敲，每一次起笔收笔、每一笔横竖撇捺，都将平时所学展现得淋漓尽致，整个书法社团充满着书香气息。
劳技社团
劳技社团是我校特色社团之一，旨在培养学生的劳动技能，通过实践学习掌握一些生活技巧，让学生在实践中不断开拓思维，丰富想象，提升审美。在苏老师的带领下，同学们对劳技产生了浓厚的兴趣，学会主动获取劳动知识、积极参加劳动实践，在实践锻炼中提高劳动技能水平，树立正确的劳动价值取向。下面我们来一起欣赏一下吧！
朗诵社团
朗诵是一种美读，就是声情并茂地有感情地诵读。朗诵可以引起听者浓厚的兴趣，并激起他们情感上的共鸣，从而获得美的享受。为提高学生的朗读能力和表达能力，引领学生感受语言的独特魅力。社团日常教学主要有口部操、绕口令、字词训练、态势语、美文诵读等基本功训练。美文选取学生喜爱的诗歌、散文、故事等作为朗诵范本，在教授学生朗诵方法和技巧的同时更注重对学生能力的培养。下面让我们一起走进朗诵社团吧！
丰富的社团活动为孩子们打造了一个多元的成长舞台，满足了每个孩子不同的发展需求，让每一个孩子在社团活动中挖掘潜能、展示自我、体验快乐、增强自信。相信在全校师生的共同努力下，我校社团活动一定会越来越丰富，每个孩子都会像一颗颗闪亮的星星，绽放出自己的光彩！