随着金融行业的不断发展和监管要求的提升，我支行对员工行为管理的重视程度日益增加。为全面提高员工的责任意识、风险意识、执行意识，有效防范业务风险，持续深入推进合规文化建设，应分行内控合规部工作要求，博野支行迅速开展制度学习月专项活动，有序推进《河北分行员工异常行为排查格长履职监督评价办法(试行)》学习落实。
一、高度重视，周密组织
接到分行活动通知后，博野支行高度重视，将此次活动做为系统学习规章制度、提高履职能力的重要手段，成立由支行行长牵头，其他班子成员和部室负责人为成员的领导小组，在全行范围内积极组织推动制度学习月活动。
二、认真落实，强化学习
支行领导班子、各部室负责人层层落实学习教育主体责任，领导班子带头学，中层干部主动学，督促和带领员工及时学，在全行上下迅速掀起了学习热潮。博野支行青年员工利用晨会和班后时间一起学习内控合规事项、研读《河北分行员工异常行为排查格长履职监督评价办法(试行)》，形成以“制度学习”为主，“案例分享”为辅的学习交流模式，新老员工在此次学习中更加明确个人行为底线，方便其在日常工作中更好地尽职履职。
三、积极反馈，以学促干
通过充分的学习交流，博野支行全体员工对本次“制度学习”主题教育活动有了更深刻的认识，支行也要求青年员工积极反馈学习心得，深入贯彻落实本次学习精神和成果，将制度学习与业务发展有机结合，进一步激发员工的积极性和责任感，真正把主题活动的成效体现到促进各项工作和解决突出问题中。