《找一找 涂色》认识汉字游戏观察记录
观察时间：2023.11.29
观察对象：大一班部分幼儿
观察地点：大一班活动室
观察教师：李锐锐
活动过程
00:26
00:24
发现幼儿的兴趣点后，我们及时组织幼儿进行了集体学习
幼儿发展
1.幼儿对本次活动兴趣浓厚，在活动过程中善于动脑思考。
2.幼儿遇到困难能想办法解决，有独立思考的能力。
3.在活动过程中，幼儿发现问题、解决问题，他们的动手能力、想象力、创造力等都有了提高。
指导策略
1.为幼儿提供宽松、愉悦的活动氛围，为活动做好铺垫。
2.准备丰富的区域材料，让幼儿在玩中思考、探索、尝试。
3.通过家园共育，请幼儿家长了解幼儿活动内容，以便于丰富幼儿的知识经验。