为了落实立德树人，育人为本，培养“有理想，有本领，有担当”时代新人。我校开展以“素养测评促成长，乐学奋发展风采”为主题的综合素质测评活动，丰富学生的学习生活，营造快乐学习氛围，为每一位学生提供展示锻炼的平台。
校领导为了这次素养测评能顺利举行，特制定了详尽的计划，做了周密的部署，包括人员安排、场地布置、前后衔接、评分标准等。
“阅”享人生
让“阅读”成为一种习惯。
让“阅读”成为一种态度。
让“阅读”成为一种坚持。
书写小能手
瞧，孩子们用心书写每一个笔画，每一个汉字。
“英”姿飒爽
英语的测评简直像是开了一场全英文的Party，孩子们在老师的带动下酣畅淋漓的进行英语“狂欢”。
小实验，大奥秘
看，同学们完成一个又一个有趣的实验，他们在这里解开谜题，增长见识。
完“美”无瑕
学生们用心作画，作品构图饱满，线条流畅，色彩丰富，形象生动，富有创意。
余“音”缭绕
音乐不仅可以增长知识，陶冶情操，还可以让孩子们心情愉悦。在老师的组织与带领下，每一个学生认真专注地演唱歌曲。
“劳”逸结合
我劳动，我快乐；我劳动，我光荣
通过本次丰富的综合素质测评，多维度的评价方式，给予学生们多元评价，既锻炼了孩子们动手动脑的能力，又促进了他们的记忆力和思维能力的发展。帮助他们养成了良好的学习习惯，让学生们在趣味评价中，充分展示了自信的一面，全面提高了他们的综合素质。