冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为进一步促进数学新课标的落地和提升教师课堂教学水平。11月29日上午，全体数学教师齐聚一堂，带着聚焦课堂，以课促研，以研促教的教研理念参与活动。
第一节课是由杨帆老师执教《认识几时几分》。
杨老师以“人的一生”的视频导入，引出时间。整堂课教学思路清晰，以“老师忙碌的一天”为主线，突破教学重难点，重视学生的动手操作，积极引导学生去观察发现，得出感悟。时间是很抽象的概念，课上杨老师特别注重让学生拨一拨，认一认，说一说，引导学生用数学的语言完整表达自己的想法。
第二节课是由叶炎老师执教《简单的排列》。
叶老师以“智慧城堡”为主线，完整串联教学情境激趣导入。以新课标为导向，大胆放手让学生去自主探索，动手操作，合作交流，从而体验感悟。整堂课突破了教学重难点，通过让学生猜一猜、摆一摆、说一说等活动，引导学生自主发现有序排列，不重复不遗漏，让学生积极投入到课堂。叶老师语言精炼，注重数学思想和方法的渗透，让学生有序全面地思考问题，积累数学活动的基本经验。
精彩的课堂同样离不开老师们的辛苦付出。两位老师都进行了精心备课，反复试教，在试教过程中同组老师们也给出了很多好的建议和设想。两位老师结合新课标和学生的实际情况不断反思，不断总结，在一次次试教中积极探索，逐渐成长。
两节课后，全体数学老师进行了探讨。老师们从新课标出发，以教学内容、教学方法，特别是重点的教学环节进行了点评和讨论。
"路漫漫其修远兮，教研之路永不止。"此次校级公开课的开展，是对教师教学水平的一次提升，更是对教师不断提高教学能力的一种激励。教育是一条不断修行的路，相信教师们在本次研修中，不断充实自我，提升自我，完善自我，超越自我!相信数学组的老师们在教学中不断地学习，不断地反思，不断地研究，一定能快速地成长起来！