蓝天是白云的家，
大海是小鱼的家，
森林是小鸟的家，
地球是我们小朋友的家。
“白色污染”是孩子们日常生活中接触最多的一次性垃圾。为帮助幼儿了解“白色污染”对环境造成的危害，增强环保意识激发幼儿对大自然的热爱，萌发爱护自然、保护环境的情感，特此德才芙蓉幼儿园开展了《塑料袋去旅行》一系列活动，我们一起去看看吧！
“袋”你一起来说一说
“当当当当 ”大班的小朋友们正在举行一场激烈的关于“塑料袋是一个伟大的发明还是一个糟糕的发明呢？”的辩论会，孩子一场辩论会，各抒其见。孩子们根据自己的想法自动选择了阵营：正方（伟大的发明）和反方（糟糕的发明）
通过激烈的辩论，孩子们知道塑料袋虽然为我们的生活提供了方便，但是如果不合理使用，随意丢弃，会污染环境，危害人类健康。所以我们要减少使用或循环使用塑料袋，做好垃圾分类。随着科学技术的发展，塑料袋回收处理的方式也越来越多，如热裂解、熔融再生、能量回收等。
“袋”你一起秀
红的、黄的、绿的、粉的、白的……一个个不同颜色的塑料袋，给我们生活带来无数的方便，那么这些塑料袋除了拎各种东西之外，还可以做什么呢？
这么多五颜六色的塑料袋，小朋友们变身设计师，和爸爸妈妈一起利用这些废旧塑料袋做出了漂亮的、美丽的小裙子等。废旧塑料袋摇身一变成了一套套新颖别致的华丽时装。
探秘塑料袋
咦，这是什么声音？为什么有“沙沙沙”“沙沙沙”的声音呢？
原来塑料薄膜本身会发生振动，当我们打开塑料袋的时候，塑料薄膜会带动空气的振动，从而发出声音。且不同的材质的塑料袋，它发生振动频率、声音也会不同，均有着独特的音色。
孩子们进行了初步探索，用摸、拉、扯、撕、摩擦、燃烧🔥等各种方式感知不同的袋子，孩子们纷纷发表自己的想法。
你们瞧！原来塑料袋的大小、颜色、厚薄、款式、用途都不一样。
孩子们通过尝试用不同形式的方式进行组合创作画，设计自己独一无二的塑料袋
通过塑料袋捕捉空气来进行拓印画，感受塑料袋带来的乐趣，通过塑料袋拓印出来天然的肌理效果，看起来生动形象，是不是很神奇呢！
孩子们通过查阅绘本、观看视频来了解关于塑料袋的韧性这一属性。原来，塑料是一种人造高分子化合物，塑料的分子结构非常稳定，一旦形成，在一般情况下都会耐酸碱腐蚀，分子之间缠绕和引力，所以把它拉断是一件非常难的事情。
孩子们进一步了解了塑料袋好处和坏处，意识到生活中应该减少塑料袋的使用，多用环保袋，环保意识得到了提高。
无拘无“塑”“袋”你趣玩
那么用塑料袋到底可以玩什么游戏呢？孩子们发挥天马行空的想象，开启了趣玩塑料袋的探索之旅！
哇！老师用塑料袋捉住了空气！我们也要来试一试！
虽然塑料袋通常是用于包装和运输物品的实用工具，但在一些创意和有趣的情况下，它们也可以作为游戏或手工艺项目的一部分。当孩子遇上塑料袋，它就成为了孩子们的游戏伙伴了。
科学🔬实验站
科学实验一《扎不破的水袋》
水会漏出来吗？ 咦，为什么尖尖的刮画棒插进去了，塑料袋里的水不会漏出来呢？
原来我们铅笔尖、牙签是规则而光滑的，塑料袋是具有弹性的，当铅笔穿过塑料袋之后，塑料袋能够紧紧地包裹住铅笔的外缘，形成一个整体，水就不会漏出来了。
科学实验二《燃烧🔥塑料袋》
材料准备好啦！
我们开始焚烧垃圾袋咯....
小结：在焚烧塑料袋的过程中，小朋友们感受到了燃烧的方法很难处理塑料袋。通过查阅资料，了解到塑料袋很难在泥土中降解，而且还会影响农作物的生长。焚烧塑料袋会产生有毒的气体，对空气有很大的污染，还会危害人类的健康。
家园共“袋”
充分利用家园合作，回到家后，孩子们跟爸爸妈妈一起继续来探索实践塑料袋当中的奥秘
有什么办法能让塑料袋的利用率变得更高呢？孩子们在幼儿园经过激烈的讨论后，回家与爸爸妈妈一起开始对塑料袋进行了一次深入的调查。
生活处处有课程，生活中最常见的塑料袋，却激起了孩子们的探究欲望。德才芙蓉幼儿园的小朋友在与塑料袋碰撞、互动的过程中充分展现了他们的奇思妙想，不仅可以利用塑料袋玩出有趣的游戏、神奇的实验，而且还可以做出有创意的艺术品来装点生活，同时知道了塑料袋给环境带来的危害，有了初步的环保意识，最重要的是孩子们体验到了自主探究的乐趣。在以后的日子里德才芙蓉幼儿园的老师们会继续利用身边简单的事物与孩子们一起探索世界，发现生活的美好和其中的奥秘！