在五彩缤纷的童年里，
我们聆听花开的声音。
在丰富多彩的故事中，
我们感受梦幻的奇妙。
美妙的故事，
就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
有趣的情节，
就像一缕缕灿烂的阳光滋润我们的心田。
为全面落实大单元教学要求和“双减”政策，实现课堂减负增效的目标，在新课标学习任务群的引领下，我们分别以童话单元、民间故事单元作为实验单元进行教学实践。结合单元的语文要素，聚焦新标课中关于发展性学习任务群“文学阅读与创意表达”中的要求，开展了丰富多样的主题阅读活动。
在童话王国里，有可爱坚毅的丑小鸭，有善良可怜的卖火柴的小女孩，有乐观真诚的灰姑娘……孩子们用文字认真记录，用画笔描绘想象，用色彩编织创意，用自己喜欢的方式将这些童话故事里的小小珍宝仔细收藏。
每每读到中国民间故事，字里行间所呈现的那种朴素、亲切，有如清风拂面，它带来的内心体验的愉悦与喜欢不言而喻。为了让学生进一步体会民间故事的特点，感受阅读民间故事的乐趣，丰盈传统文化底蕴，我们跨学科携手让孩子们共赴这场民间故事学习盛宴。
走近一位作家，重温一部经典，穿越百年历史，传承永恒经典！在这次阅读之旅中，孩子们在童话、民间故事里品尝到了生活的酸甜苦辣，体味到了角色的丰富多彩，感受到了文学的迷人魅力。美妙的阅读之旅，我们一直在路上……
