默默耕耘 静待花开——东明集镇临河店小学孙晴晴个人事迹

创建于2023-12-05
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  孙晴晴,女,本科学历,中小学二级教师,东明集镇临河店小学数学教师。自2017年9月参加工作至今,扎根在乡村教学的第一线,并长期担任班主任工作。思想上要求进步,认真学习,积极贯彻党的政策,热爱党的教育事业,工作上时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,认真履行岗位职责,任劳任怨,勤勤恳恳,热爱学生,团结同事。工作以来,该同志所教班级多次取得优异成绩,受到了学校领导、老师和学生的一致好评。

  苏霍姆林基说:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”因为热爱,从第一次站在讲台上的那一刻起,她就树立起“用青春、真爱和责任成就她的教育人生”的远大目标。从教六年来,她不忘初心,激情未减,用满腔的教育热忱回馈她可爱的孩子们和她的教育事业。

  一、学而不厌提师德

      作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。每一个学期,她都利用假期钻研新课标,研读教材,观看各类全国比赛,深挖课堂背后教学理念,努力提高自己的教学素养。她在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。发扬奉献精神,教书育人,同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。

  二、诲人不倦钻教学

      作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,她精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而她则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于后进生,总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心;在生活中,她得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。她所教学科的成绩也名列前茅,她所带班的学生无论是期中、期末考试还是各项能力测查均是名列前茅。

  三、润物无声献爱心

        在工作中她尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在她的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉。所以,在她的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏,她以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,她总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。工作中,有喜有忧,有得有失。她就是这样一个普普通通的教师,勤勤垦垦地工作,孜孜不倦地追求着,用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳……

  教育永远是一门常新的艺术,作为教师的她要抱着“活到老,学到老”的理念,在一次次地历练中不断充盈自己,永远走在探索、创新、突破自我的专业成长的路上!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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