美工区：贴树叶
1、幼儿认识不同的树叶、形状与颜色。
2、能用不同的颜色和树叶进行粘贴作画。
3、感受用树叶粘贴作画的兴趣。
建构区：七巧板
1、让幼儿在建构区活动中认识了七巧板的图形、正方形、三角形、平行四方形。
2、培养幼儿几何概念，几何组合概念，训练视觉记忆，手脚协调能力，注意力想象力及创造力。
科学区：我会用筷子了
1、在活动中让幼儿了解筷子在生活中的用处。
2、学习正确使用筷子的方法。
3、鼓励孩子愿意使用筷子来夹物。
科学区：有趣的不倒翁
1、在活动中通过幼儿自身活动，感知“不倒翁”的秘密，激发幼儿探索的兴趣。
2、让幼儿动手操作更了解"不倒翁"的原理。
阅读区：我喜欢阅读
1、在活动中可以培养孩子阅读的兴趣和阅读的习惯。
2、提高幼儿阅读的能力和语言表达能力。
3、可以培养幼儿观察和想象力并自主阅读能力。
建构区：建构真有趣
1、在活动中使用纸杯来玩叠叠乐的游戏让孩子们探索杯子叠高、叠稳及技巧，感知搭建的平衡力。
2、通过叠杯的游戏可以锻炼孩子们的手、眼协调力、手部力量的控制发展孩子的专注力。
益智区：走迷宫
第十三周：中一班区域活动
爱牙小卫士
1、通过幼儿读物（一）教学活动《爱牙小卫士》主题。让幼儿知道牙齿的重要性并保护牙齿。
2、让幼儿了解蛀牙的形成原因，及保护牙齿的方法。
3、让孩子学习正确刷牙的办法。
科学区：小小寻宝员
1、在幼儿读物（一）的主题活动巜小小寻找员》
2、让幼儿通过游戏锻炼幼儿能探索观察寻宝路线。并能用粉笔画出来。
3、可以激发孩子的兴趣和好奇心。
科学区：有趣的影子
1、在幼儿读物（一）教学主题活动《有趣的影子》
2、在活动中可以让孩子探索影子产生的变化。发现影子的变化。
3、让孩子们用小电筒光照下发现不同动物的影子。
4、能激发幼儿对影子的兴趣。
科学区：找相同的数字
1、在数字找朋友的游戏中让孩子巩固数字宝宝1~10。
2、能培养小朋友对数字的认识及寻找数字的能力。
3、激发小朋友对数字游戏的乐趣。
第十四周：中一班区域活动