课堂展评秀风采 三尺讲台绽风华

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创建于2023-12-05
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2023---2024第一学期名师讲坛(第九期)

花儿因其怒放,展示了最炫丽的娇艳,生命因其怒放,呈现了最精彩的篇章。姹紫嫣红各千秋,三尺讲台任我秀!

为促教研、促学习、促业务能力的提高,2023年11月27日—12月1日,锡市四中如期举行名师讲坛课例展示。本次活动,夏明琦、赵莉、黄嘉伟、刘英国、王艳、曹慧鑫六位老师各展其秀,演绎了精湛的教学风采,展现了课堂的精彩。

夏明琦老师讲授了《中国石拱桥》这一课,融入了大单元教学的理念,将一整个课时聚焦于一个大单元,以研究问题和分析案例为主导思路,将本单元说明文的相关知识点融入课堂课堂上。夏老师立足学情,运用多种教学手段,力求在新情景和提问中培养学生的核心素养,努力构建“教师为主导,学生为主体”的高效课堂。夏老师注重基础,循循善诱,学生积极踊跃。

信息技术课的教学内容是第二单元活动2编辑美化电子表格。赵莉老师的课前准备从课件到素材再到课堂学习任务单无一不体现充分与用心。教学素材“初一学生周未时间分配表”与学生实际紧密的联系起来,深深的吸引了学生的注意力。课堂上,在课堂学习任务单的牵引下,开展了多元互动----师生互动,生生互动,人机互动。让每一个学生动起来,有事可做是信息技术课的重要内容。在互动中完成课堂学习任务单成为整个课堂的核心要素和目标。正是因为教学目标明确,学习目标明确,再加上这种多元互动的模式充分调动了学生的学习主动性,教学效果得到了提高,教与学的作用得到了优化。

学生积极主动创作

黄嘉伟老师讲授的是《28.2.1 解直角三角形》。本节是在学习锐角三角函数之后,结合已学过的三角形内角和定理和勾股定理,研究解直角三角形的问题,既能加深对学生锐角三角函数概念的理解,又为后续解决与其相关的实际问题打下基础.通过本节课的讲解使学生理解了直角三角形中五个元素的关系,会运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形.还渗透了数形结合的数学思想,培养学生了良好的学习习惯。

刘英国老师的课以生活化情境导入,吸引学生注意力,激发了学生爱国情怀,增强了政治认同。课堂以党的革命史、改革开放史、新时代奋进历程为主线,结合祖国发展各时期的英模人物,弘扬了中华优秀传统文化,坚定了文化自信。

     本课运用了案例分析法、情境教学法、合作探究法(小组合作)、任务驱动法(分组讨论)等多样化教学方法,使课堂活跃起来,增强了学生爱国意识,激励了学生在实际生活中捍卫国家利益,激发了为实现中华民族伟大复兴为而奋斗的责任感和使命感。

     在实际课堂中,学生互动良好,参与积极性高,在预设中拓展了思维深度,在激情感染中升华了情感态度价值观,让爱国主义深入人心。

活跃的课堂

王艳老师讲的是初一上学期的Unit 6 Do You Like Bananas? Section B 2a-2c 的一节阅读课。这节课用图片视频导入,不但调动了学生学习的兴趣,也激活了学生已有的知识,为阅读教学进一步的铺垫。阅读中设计多种题型来训练学生的阅读能力,符合学生的实际。小组讨论引导学生利用已知信息构想和创设新的信息,培养了学生综合运用语言的能力并进行了情感教学的渗透,及时的小结和反馈是另一个亮点。本节阅读课教学设计符合新课程标准理念。教学过程完整,教学目标明确,教学活动由浅入深,环环相扣。

满是’洋腔洋调’的课堂

曹慧鑫老师这节课讲的是《测小灯泡的电功率》,曹老师本节课的出发点是引导学生自己完成实验过程。整堂课从设计实验、评价实验方案、进行实验、总结规律全部由学生自主完成,老师在其中只是起到了穿针引线的引导作用,课堂的主角是学生,而老师只是课堂的组织者。一节课下来学生积极思考,课堂气氛活跃,学生边思考边动手收获了本节课的知识。

                        赵莉

锡林浩特市第四中学

 2023.12.5

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