学习是最美的遇见，
成长是最美的风景。
一次学习，
一次提升；
一次反思，
一次蜕变。
冬风虽萧瑟，温暖依旧在。时光不语，学海有痕。今天是国培的第二天，我们聆听了吕海龙校长的《基于诊断、改进教学的课堂观察与教学评价》讲座。学员们既有思维碰撞的火花，也有内心的感悟和反思，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教研技艺的增长。
学员导课
精彩一刻
00:38
交流碰撞
积极互动
潜心学习 用心记录
学员结课
吕校长教研功底深厚，敢于尝试、教学效果丰硕，上课幽默风趣。我们理解了课堂观察是一种科学的观察，它有灵魂参与其中，有思想的火花在激荡、碰撞，它可改良教师"教"的方式、改良学生"学"的方式。我们也懂得了最美的教育梦想是：有教无类，最好的教学原则是：因材施教。教育的终极目标应该是：让学生和老师成为阳光幸福的人！
总之，吕校长的讲座 ，让我们对课堂观察和教学评价又有了更多的认识，教研能力又有了更大的提升。
第三组学员合影
制作：第三组
日期：2023年12月5日