“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”教育为本，质量为魂，课堂是教学的主阵地，是检验教师教、学生学最有效的平台。
为深入推进课堂教学改革，落实生本教育，了解学校常态下的课堂教学状况，掌握教师课堂教学的实际情况，进一步强化教学管理，构建高效智慧课堂，2023年12月5日上午，县教研室黄静主任一行10人及总校范校长一行4人到我校进行听评课以及教学常规工作指导。
周密部署
推门听课 把脉课堂
各学科教研员深入课堂，进行“沉浸式”课堂体验，从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握，都作了认真细致的观察记录；了解课堂教学“原生态”，关注学生真实学习状态，关注教师课堂教学效果，准确把握教师课堂教学的优点和缺点，全面了解教情学情。
各学科教研员与教师深入交流。从教学理念活动设计，素养培养等方面耐心的进行点评和指导，既肯定了老师们在教学过程中的闪光点，又提出了许多合理化的建议，助力教师专业成长，为今后我校教学指明方向，促进了教师和学生能力的进一步提升。
最后黄静主任总结讲话，黄主任首先肯定了本次活动的安排，并提到本次活动有效，起到了示范引领作用，教师备课细致用心，学生精神风貌极佳。同时黄主任也对学校接下来的教学工作，提出了殷切的希望，首先全体教师要熟悉掌握新课标内容，教学过程中加入体验式教学，提升教师自身业务水平。其次要发挥教研组作用进行有效的集体备课和集体教研，并做好学科之间的整合。最后要充分利用小组的力量，调动学生的学习兴趣，真正做到以生本。
以教促研，以研促思，好的课堂教学永远是一门缺憾的艺术，教师就是不断追求课堂完美的过程中不断实现自身的人生价值，路漫漫其修远兮，未来我们也将努力把教学教研工作抓紧、抓细、抓实，在每一次教研，每一次扬帆起航中奏起双小新的教学乐章。
编辑:双山子小学教学处
审核:双山子镇总校
