为助力“双减”政策落地生根，丰富校园文化生活，发展学生的兴趣与特长，促进学生的全面发展，磐石市牛心镇第二小学校秉承培养“品端、体健、智高、艺长”的快乐少年的办学理念，基于学生特点、教师特长、时代发展，本学期共开设了12个社团。
思维可见 创意有形——创客空间社团
创客空间主打“做中学，让学生爱上创客”的理念。这里是为学生提供创意实践和自主学习的平台；是创新、实践、合作和探索的场所；是学生动手实践，将创意转化为现实的载体。创客社团学习的软件编程，以课程为媒介，重在挖掘培养学生的创客兴趣，提升学生的逻辑思维能力以及动手操作能力。它给学生的梦想插上了科技的翅膀，让孩子们在自由的空间里振翅翱翔！
科学起航 扬帆梦想——科技少年社团
“科技少年社团”是以培养学生的科学素养为目标，让孩子们探索科学的奥秘，进一步挖掘孩子们的创新、创意、创造能力的社团。社团主要围绕科技小实验、小制作、小创意等活动展开，丰富的社团活动，带给孩子们不仅是知识的享受，也满足了他们对大千世界的好奇心，孩子们探究的兴趣不断被激发。
知晓五谷 画创未来——谷酿童趣社团
五谷粘贴画作为一种古老的民间艺术，寓意五谷丰登、国泰民安。五谷粘贴画是以五谷杂粮为粘贴材料,通过粘、贴、拼等手段完成的画作。粘贴画可以让孩子们更直观的认识五谷杂粮，尽情发挥想象力，一幅幅颜色丰富、层次分明的图画，在合作中完成，孩子们乐享别样的成功快乐。
线牵幸福 缠绕美好——线飞色舞社团
钉板绕画，是线和钉子牵拉而成的作品。以木托之,钉为筋骨,线作经纬,用疏密和颜色,构建形态万千的艺术世界。当木的温和、钉的刚硬、线的缠绵,相遇在方寸之间，层层叠叠之中绕出非凡的美感。
点钻成画 点亮童年——钻石之心社团
钻石贴画，用“钻石”点制而成的装饰画。把精致闪耀的人造水晶钻和设计精良的图案有机结合在一起，将小小的钻石按照底图点，点钻成线，点钻成片，最终“点钻成画”，是充满乐趣的DIY过程。在制作过程中，可以训练手部的精细动作，培养细心、耐心、专注力，同时让学生受到美的熏陶，感受创造的乐趣。
“针”心“针”意，秀美童趣——戳绣生画社团
戳戳绣，主要用画绷、戳针、各式纱线、戳布四种材料进行图案的设计与制作。拿戳针的方法如同执毛笔，刺绣时针面与布面垂直，像小鸡啄米，小小的戳针遇上灵巧的双手,普通的图案变得鲜活缤纷，感受指尖艺术，在绣布上绣出精彩风尚，不同的创意会变化出丰富多彩的作品。
彩绘童年 笔下生花——溢彩画室社团
数字油画又名数字彩绘和编码油画，是通过特殊工艺将画作加工成线条和数字符号，同学们只要在标有号码的填色区内填上相应标有号码的颜料，就可以完成的手绘产品。数字油画给学生充分展示的舞台，学生们进行学习，探索，交流与协作，充分挖掘学生的绘画潜能，培养绘画兴趣爱好，提高审美能力，陶冶情操，发现艺术之美，享受生活之美。
同心唱响 快乐成长——舞动音符社团
合唱是一个团体的音乐活动,它的魅力在于感受音乐的美，感受艺术的美。一个个跳动的音符，一段段优美的旋律，一阵阵动听的歌声，在教室中回荡。在这里，每个孩子都有一个音乐梦，在这里每个孩子都热爱音乐，用心感受音乐。
舞动童年 逐梦未来——舞动未来社团
舞蹈社团，是学生们全方位展现自我的平台。舞蹈不仅可以培养学生们的乐感、动作协调性，增强体质，还可以帮助她们从中汲取灵感，用舞蹈的方式表达自己的想法与感受，用更自信、更快乐、更多元的方式来拥抱世界、感受美好！
迎“篮”而上 追球梦想——热火少年社团
篮球社团通过运球、传球、投篮、战术配合、比赛等练习，使学生掌握篮球技能，提高篮球运动水平，学生通过社团的活动，从小建立正确的篮球技术概念，培养不怕吃苦、团结协作、顽强拼搏、永不服输的精神，为将来更勇敢的面对生活中的“风雨”打下良好的基础。
快乐足够 畅享精彩——悦动青春社团
足球社团以强身健体为目标，着重培养孩子们的团结合作意识；培养胜不骄、败不馁，不怕苦、不怕累，勇于尝试，敢于拼搏的体育精神；努力打造积极健康的校园足球文化，为学生们课后娱乐、健身、竞技搭建平台。在社团日常活动中，孩子们大胆、自信、勇敢地去参与训练，感受足球带给他们的激情与快乐，促进了学生身心的健康全面发展。
翰墨飘香 浸润心田——妙笔生花社团
每一横，都是担当；每一竖，都是成长；每一撇，都聚力量；每一点，都含星光。 书法是⼀门艺术，是⼀种修⾝养性的良好途径，书法社团给孩子们打下良好的书写基础，养成良好的书写习惯。提⾼审美能⼒，陶冶情操，启迪智慧。
欣赏着孩子们的艺术天赋，是一种享受，也是一种震撼。一个个风格各异，特色鲜明的社团既为同学们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为校园编织了一道道靓丽的风景线，营造出缤纷多彩的校园文化，相信学生在社团活动的发展与完善中能获得更好的成长，描绘五彩的童年，德智体美劳全面发展，不断成为最好的自己！
撰稿:佟 月
初审:郭凤英
终审:谭晓鹤