【感受传统文化魅力 传承文化基因】安徽省“国培计划(2023)”——重点学科领域教师引领性培训 (中华优秀传统文化)

李慧敏
创建于2023-12-04
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十二月份的冬日,室外寒风料峭,而在培训班的大厅里却温暖如春,重点学科领域教师引领性培训(中华优秀传统文化)开班仪式在热烈而温馨的气氛中举行,来自安徽省各个市县的二百名教师齐聚一堂,在这里来一场知识的旅行。

上午的讲座是由江苏省锡山高级中学实验学校的罗新方老师带来的,他主讲的是《在唐诗的“街道”里四季都有风景》。罗老师首先向我们介绍了中国文化在美国的影响,让我印象最为深刻的一句话是“培养具有世界眼光的中国人和具有中国情怀的世界人”,同时我也想到了,作为一名教师,只有具有世界眼光的老师,才能培养出具有世界眼光的学生。罗老师还说到,他的老师告诉他“读书致富”,我所理解的这个“富”,内涵应该是极其丰富的,它不仅仅指财富,也是丰富的人生,更是心灵和精神的富有。

接下来罗老师向我们讲述了唐诗的魅力在哪里,他说诗歌是一个民族的儿歌,中华的古诗词是我们民族的瑰宝,值得我们不断地去感受它的魅力所在。


       最后罗老师带我们一起学习中国十大佳作和十大诗人的一些代表作,通过罗老师对古诗词的深度解读,更让我感受到古诗词的韵味妙不可言!我们还能从罗老师的讲座中学到一些对今后教学和自我学习很有帮助的方法,比如归类学、比较学,从不同的角度看景物、看不同角度的诗词,写诗的意境、情感、色彩要一致等等。


       总之,古诗词的魅力无穷,听完意犹未尽。

下午的讲座是由西泠印社社员、中国书法家协会会员周培纳带来的《传统文化的传承——汉字书写》。周老师首先让我们欣赏了一些八九岁小学生的书法作品,这些作品的书法造诣让我们欣赏完都叹为观止,以前我经常自嘲我的汉字就是小学生水平,但欣赏完之后我连这句话也不敢说了。周老师还贴心地为我们每人都送上了她自己的书法字帖,并讲解了初学写字的孩子需要注意的事项以及每个年级段应达到的水平。

为了让一线教师更好地指导学生书写,周老师详细而具体地向我们讲解并示范了基本的结构规则:一、方向一致,间距相等;二、齐平原则;三、重心居中;四、中宫收紧,外围伸展;五、主笔突出。掌握了这些规则,就能把字的基本结构写规范了。

最后,周老师逐一向我们示范了常用偏旁的写法,学员们专心致志地聆听和临写。这场讲座让学员们收到了实实在在的干货,可谓收获满满。“冰冻三尺非一日之寒”,掌握了方法,剩下的就是要老师们今后自己勤加练习了。

今天的两场讲座我想用两个词来表达:实用、实践。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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