韶华阡陌，岁月葳蕤；万物冬藏，光阴沉香。在冬日的暖阳里，教育的光热凝聚成一份执着与热情。为全面加强教育系统高质量干部队伍建设，持续强化干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练，2023年11月27日，重庆市江北区教育管理干部一行30人齐聚杭州，开启了为期两周的名校跟岗研修。
研修第一天上午，全体学员来到新通教育集团杭州总部大厦，参观并了解了新通教育各楼层、各部门的特色。接着，学员们来到报告厅，举行了热烈的开班仪式：杭州新通发现教育研究院院长王春燕致辞，对学员们的到来表示衷心地欢迎，也祝福大家都能在此次学习中学有所获。
开班仪式结束后，杭州市拱墅区教育局原局长赵群筠带来了《三十年，三句话》的讲座，赵局长以时间为轴，娓娓道来，将三十年的教育智慧凝结成三句箴言。
下午，杭州市上城区教育学院院长、浙江省特级教师王莺老师作《深度对话，教育教学的新追求》的主题讲座。王院长表示，追求完美的过程就是教师成长的过程，愿所有的老师们在今后的教育中学会与自己对话，学会与同伴对话，学会与理论对话，在追求完美的道路上继续前行！
11月28日，学员们来到浙江省杭州市卖鱼桥小学教育集团。在学校老师的带领下，学员们漫步卖小校园，在校园文化的整体规划充分感受了人与自然、人与文化、文化与文化的关系。
随后，杭州市卖鱼桥小学教育集团党委书记、总校长罗才军带来题为《夯筑四梁八柱，成就百姓家门口的好学校——浙江省杭州市卖鱼桥小学教育集团现代治理探索与实践》的主题讲座。这一场有深度、开视野、接地气的讲座让学员们获益匪浅。
下午，朱海粟和李冬融两位主任对于渔之韵课程案例分享正是卖鱼桥小学经验从理论到实践落地，创造出独有的卖小荣誉，培养出一代代面孔一径向阳光的麦苗的有力见证。
11月29日，拱墅区2023年“运河之声”课程教学节在杭州市卖鱼桥小学文汇校区报告厅顺利启幕。以崔允漷教授为代表的领导和专家围绕“强化学科实践，推进教学方式变革”进行了深度的理论分享，介绍了丰富的实践探索过程，让大家受益匪浅。
下午，全体学员听取了卖小王漪蝉主任关于德育工作的专题报告--《成就每一个孩子的更多可能》。先进的德育工作理念以及高效的管理办法让大家都开拓了眼界的同时传递了卖小尊重差异、赏识个体的育人理念。
11月30日，卖鱼桥小学全纳中心深度介入。从成立背景到发展历程，从团队组成到工作制度，从活动开展到评价制度，全纳教育中心的周李萍主任清楚而又细致的向我们介绍了卖鱼桥小学的全纳教育，让我们看到通过改革教育系统和学习环境以适应学生多样性的更多尝试和探索。
下午，临海市教研中心朱希萍老师与卖鱼桥小学张老师对五年级数学《组合图形的面积》一课进行同课异构。随后，朱老师结合课例进行讲座，进一步启发学员在结构化视域下对学科教学的思考。
12月1日，课程部王存主任就学校教研科研，以“项目研修：从高效走向精准——教研训一体化的卖小样态”为题，介绍了学校课堂建设的从任务型课堂到任务学习型课堂的转变，就学校教研、科研、培训三位一体的项目研修模式做了系统的介绍。
12月2日，全体学员齐聚新通教育集团报告厅，聆听浙江省教研室副主任张丰为全体学员带来了的《探寻“学习之变”,落实学生立场》专题讲座。张主任基于自身对项目化学习的深度研究，用鲜活生动的项目化学习案例，向大家介绍了部分学习机制及其具体的操作路径，旨在让学生更好地体会学习的意义、发现自己的力量，让学习成为促进人思维发展和社会性成长的过程。
培训最好的遇见，学习是最美的姿态，成长是最靓的风景，我们将继续步履不停，一路前行，一路生花。