眨眼之间，11月份已经落下帷幕，时间总是悄无声息地溜走，孩子们也在悄悄成长，让我们一起来回顾一下，11月份孩子们的成长和收获吧！
- 蒙氏工作
蒙特梭利工作的示范，就是示范给孩子事物和事情背后的逻辑性和每一项工作的常规顺序。
孩子在这个过程中，循序渐进的知道事情背后的逻辑，他知道如何理解，如何内化成内在的知识体系。有了基础，才知道如何变通，如何创新。
工作名称：蝴蝶结衣饰框
工作目标：
1、发展孩子的独立性
2、培养孩子的专注力
3、动作协调
4、学习系蝴蝶结的技能
工作名称：洗布
工作目标：
1、发展孩子的独立性
2、培养孩子的专注力
3、动作协调
4、学习洗布的技能
工作名称：插花
工作目标：
1、发展孩子的独立性
2、培养孩子的专注力
3、动作协调
4、学习插花的技能
工作名称：拧螺丝
工作目标：
1、发展孩子的独立性
2、培养孩子的专注力
3、动作协调
4、学习拧螺丝的技能
工作名称：擦亮镜子
工作目标：
1、发展孩子的独立性
2、培养孩子的专注力
3、动作协调
4、学习擦亮镜子的技能
工作名称：粘扣衣饰框
工作目标：
1、发展孩子的独立性
2、培养孩子的专注力
3、动作协调
4、学习使用粘扣的技能
工作名称：编织手绳
工作目标：
1、发展孩子的独立性
2、培养孩子的专注力
3、动作协调
4、手眼协调
5、学习编织的技能
工作名称：几何图橱-描摹一整橱
直接目的：
1、发展形状区辨的能力
2、为儿童提供形状世界的钥匙
3、提高视觉记忆
间接目的：
1、几何学的预备
2、书写间接预备
3、阅读的间接预备
工作名称：粉红塔
直接目的：
1、尺寸大小差异的视觉区辨能力
间接目的：
1、自主动作的精致化
2、数学心智的间接预备
工作名称：几十板以及珠子
工作目标：
1、将数字11-99的量、名称与符号相结合。
2、预备数到1000。
工作名称：直线数数-百珠链
工作目标：
1、练习数数。
2、巩固儿童数数的知识。
3、给小孩一种感官印象，呈现10²与10³之间的不同。
工作名称：数棒
工作目标：
1、对每一个数字的量和它的名称提供感官的体验。
2、了解每一个数字可以由一个单一的物体来表示，作为一个整体跟其他的分开。
3、记忆数字1-10的顺序。
工作名称：纺锤棒箱
直接目的：
1、了解每一个符号所代表的是分离出来的物品的一定量。
2、了解零的概念和符号。
3、再次强调数字的顺序。
间接目的：
1、理解除了0-9以外没有其它的符号。
工作名称：量的介绍-珠子（练习）
工作目标：
1、数位的感官体验和名称。
2、对一位数位与下一位数位之间关系和相应大小的感官印象。
工作名称：数字组合
工作目标：
1、了解不同数位的位置。
2、能够组合并读出一位数以上的数字。
3、了解每位数最高只有9。
4、了解只需要数字1-9就可以组成任何数。
5、了解位值以及0（在合成数字中）所扮演的角色
工作名称：首尾音册
工作目标：
1、复习拼音，发音练习
2、为进一步的拼音活动作准备
工作名称：声音游戏
工作目标：
1、对字音有意识。
2、为拼音做准备。
工作名称：砂拼音板
工作目标：
1、认识拼音，认识声母韵母
2、声母韵母的发音练习
工作名称：分类卡片2
工作目标：
1、认识汉字
2、写作（自我表达）
工作名称：金属嵌板
工作目标：
1、获得使用书写工具时控制手的能力
工作名称：韵文三部卡
工作目标：
1、认识汉字
2、写作（自我表达）
工作名称：沙盘写字
工作目标：
1、认识拼音、汉字
2、为书写做准备
工作名称：问题游戏
工作目标：
1、帮助孩子自我表达。
2、发展逻辑的思维和语言。
3、发展讲话时的自信和倾听的能力。
- 自由工作
蒙氏工作，就是让宝贝学习自由探索，独立面对问题的过程。宝贝在工作的过程中，会自行调整自己的行为，解决问题，以达到完成自己探索的目的，从中获得自我肯定，培养生活能力的过程中也可以培养自信，独立等意识。
正如蒙特梭利博士所言，工作是人类的一种天赋本能，人类通过工作完善自我。蒙氏工作能够帮助儿童实现自我构建，所以儿童才会不断地努力工作。儿童的工作遵循“最大努力”的自然法则，一刻不停地，重复地去探索环境中的一切，从而获取持久的兴趣和专注力。
- 绘本阅读
⭐️绘本内容：
变色龙觉得生活并不十分有趣，直到有一天，它发现它不仅可以变色，还可以随意变化身体的形状和大小，当它看到动物园里各种有趣的动物时，它马上就想变得和它们一样，果然梦想成真了，但是，它快乐吗？一点也不……..小朋友们，我们每个人在这个世界上都是与众不同的，每个人的身上都有自己闪光的一面，我们可以羡慕别人，但是不能否定自己哦，因为别人有可能正因为我们身上的闪光点，正偷偷羡慕我们呢……
⭐️绘本介绍:
乌龟特别讨厌他背上的壳，这个重重的家伙，让他不能跑、不能跳、不能爬树，还被兔子嘲笑！他把壳脱下来，一脚踹开。被乌龟丢掉的壳滚呀滚，砸到了采蜜的小熊、挂上了小鸟栖息的枝头，还把在河边玩耍的老鼠吓了一跳……..经历了许许多多有趣的故事！可是，乌龟很快就发现，自己不能没有背上的壳。于是，他决定出发去寻找那个一直默默保护他的壳……乌龟的壳究竟在哪里呢？让我们跟着乌龟壳，一起去冒险吧!
⭐️绘本内容：
生活在中国东北农村的兔子一家过着勤劳朴实、春种秋收的简单生活，兔丫头今天5岁了，全家在家门前的酱缸旁照了一张全家福，春天来了，兄妹三人在地里选了三棵南瓜秧来比赛，谁种出的南瓜最大呢？
- 艾克米阅读
1、【Sight words&phonics阅读解码L3】
复习U6-U8已学的字母发音及相关单词
新学Ii in which little think
2、绘本
巩固L3-3【Found a rainbow】
3、视听：《Muzzy》第9、10、11集
4、泛听读海尼曼：【Funny things】【The Baby Animals】5、 国家地理分级阅读：【L2-2】【L2-3】
1、【Sight words&phonics阅读解码L1】
U8 Hh hen horse
U6-U8已学字母的读音及相关单词
新学 Ii Indian iguana
2、绘本
巩固绘本L1-2《The Beach》
巩固L1-3【This cake】
巩固L1已学绘本
3、动画视听：《Muzzy》第5、6、7集
欣赏每天坚持阅读打卡的宝贝们
- 韵语识字
不是死记硬背，不是枯燥无味句式整齐
短小精悍合辙押韵，朗朗上口
更便于孩子记忆，让孩子爱上识字
- 美术课堂
孩子喜欢画画，这不是某种禀赋的暗示，这是几乎每一个健康孩子所共有的本能。感官体验是儿童形成有意识的审美体验的前奏，充分而全面的感性活动是唤起儿童有意识的审美体验的重要途径。
目标：
1、引导学生观察、分析各种水果的基本特征，初步掌握水果基本特征的绘画方法。
2、尝试运用多种工具材料和自己的绘画语言来表现水果。
3、让孩子分享自己最爱吃的水果，描述它的样子，颜色和味道。
目标：
1、提高幼儿动手操作能力，丰富幼儿的想象力
2、观察章鱼外貌，了解章鱼结构特点、生活的环境
3、在操作过程中，体验其中的乐趣
- 安全教育
幼儿园的根本是安全，只有在安全的基础上，才能谈到教育，谈到多种模式，只有安全，孩子们才能开心地在幼儿园成长。幼儿园应十分注重对幼儿的安全自我保护教育，因为幼儿园的幼儿年龄较小，自我保护意识淡薄，极易发生意外伤害。如何减少意外伤害的发生，提高幼儿的生存质量，已越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会关注的问题。因此，让幼儿学会自我保护必不可少，因为看护、爱护不如自护，培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。
- 旱地冰壶
旱地冰壶起源：
旱地冰壶是冰壶运动的衍生运动，将冰面运动延伸到陆地上，传统的冰壶更是冬奥会的正式比赛项目。冰壶运动最开始起源于苏格兰，已有470年的历史，被称为“冰上国际象棋”。旱地冰壶让我们不用在寒冷的冰面上，也可以体验这冰雪运动的魅力。
- 户外活动
体育教育能使幼儿收获到喜悦满足🥰
向上的力量以及坚硬的品格💪
使幼儿收获到身体和心灵的双重健康💫
- 陶艺课堂
「“陶”艺识趣·“泥”最可爱」
一块泥巴、一种教育、一份传承陶艺课程把孩子瞬间的、独特的难以语言的感知借助陶艺记录下来借助陶艺艺术化的表现出来拓展孩子的感觉力提高审美能力在陶艺课堂上每个孩子都是一名艺术家。
目标：
1、通过活动让孩子简单了解螃蟹的生活习性和结构特点。
2、学习椭圆形与泥条形的组合粘贴，加强幼儿对称的意识以及数量关系。
- 升旗仪式
小小少年，长在国旗下，长在春风里
这一次的小小护旗手是casaA班的宝贝们👦👧
捧着鲜红旗帜，满心敬畏之情
我们生在国旗下长在春风里永远热爱这一抹中国红
- 生日Patty
🌈𝙃𝙖𝙥𝙥𝙮 𝘽𝙞𝙧𝙩𝙝𝙙𝙖𝙮
✨ᵕ̈♡ 💛 ᵕ̈♡💛 ᵕ̈♡我的小可爱们
生日快乐🍰🎂健康成长🌱
🐾愿时光能缓缓拥抱你们
🌼 愿你们笑靥如花
🔔叮～按时长大
♡ ʜᴀᴘᴘʏ ʙɪʀᴛʜᴅᴀʏ