呼伦贝尔市教育事业发展中心2023年第二阶段提升使用国家统编教材教学质量、落实“双减”政策教研包联视导工作

峰英
创建于2023-12-05
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  为切实发挥教科研在教育教学发展过程中的服务、指导、示范、引领作用,推进义务教育新课程标准的实施,加强教育教学过程管理,推动课堂教学改革,科学落实核心素养,促进“双减”政策下的课堂提效和质量提升,12月4至5日市呼伦贝尔市教育事业发展中心的吴玉梅老师和呼伦贝尔市回民小学杜艳君老师在旗教育研修中心毛淑梅老师和丽华老师的陪同下深入新巴尔虎右旗第一小学,开展呼伦贝尔市教育事业发展中心2023年第二阶段蹲点提升帮扶使用国家统编教材,提高教学质量、落实“双减”政策,教研包联视导工作。具体有以下展示课、集体备课、听常态课、评课议课、讲座等环节!

集体备课环节

  12月4日下午教育发展中心的专家老师们对集体备课进行指导。他们参加了我校教师的集体备课活动,了解了我校教师集体备课的方式和流程后,对我校教师的备课方式及备课的效果给予了肯定,也交流了其他学校的集体备课方法,使老师们听后受益匪浅。

常态课推门听课

展示课

  在“送课入校”活动中,呼伦贝尔市回民小学杜艳君老师呈现了两节朴实无华却精彩无限的数学课,一节是四年级上册的《商是两位数的笔算除法》,另一节为同课异构的二年级上册的《认识时间》,为我们提供了综合与实践领域鲜活的范例,将先进的理念和教学方法辐射到我们学校,有效地解决了我们教学过程中遇到的很多难点问题,有利于教师教学能力的提升。

集体备课正式讲

评课、议课环节

讲座

   12月5日下午吴玉梅老师进行了“浅淡新课标准下如何进行小学数学”讲座,具体有以下内容:

     一、认真学习课标理念,转变教育观念,改变教师角色。

     二、创设有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣。

     三、倡导自主、合作、探究的学习方式,培养创新实践精神。

  呼伦贝尔市教育事业发展中心开展的“入校指导”教研包联工作,行动迅速,聚焦问题,精准教研,帮扶我校解决教育教学问题,提供应对策略,引导教师准确把握学科特质,促进“双减”工作落实,为我校教育教学保驾护航。

      礼深耕致远,向高而攀。我校教师也将以此活动为契机,深耕课堂主阵地,落实课程新理念,不断夯实教师基本功,打造高效课堂,提高教学水平,在教育之路上行稳致远。把“以生为本”、“有效教学”的教育教学理念落实到教育教学实践中,以进一步提升教育教学质量。

图片:峰英

文字:甜甜,峰英

审核:乌云高娃

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