"诗意之旅，成长之舞”——贺家川小学宪法周🌟📚👫

　　学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后，王校长立即召开会议，成立了宪法学习领导小组并制定宣传活动的具体方案和活动安排。由学校领导班子牵头负责，确保了宪法宣传教育活动的顺利进行。

　　阳光透过窗户，照亮了教室的每一个角落。2号这天，小学生们齐聚操场，参加了一场关于交通安全的教育大会。讲台上，老师们的话语铿锵有力，他们讲述了交通规则的重要性，以及如何安全地穿行于繁忙的街道。孩子们听得出神，他们的眼中闪烁着对知识的渴望。在这一天，每个孩子都成为了安全出行的小小守护者，他们学会了如何在现代社会中保护自己和他人。

　　🚩深入学习、宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基期 本权利和义务等基本内容，推动宪法学习，让宪法深入师生心中。 12月4日：我校举行了国旗下讲话《宪法与我们同行》，清晨的阳光洒满操场，国旗在空中飘扬。孩子们在国旗下聚集，聆听着关于宪法的讲话。这不仅仅是一堂课，而是一次心灵的触动。讲话中，老师们深情地讲述宪法对每个公民的意义，以及它在我们生活中的重要角色。接着，在班级里举行的宪法主题班会上，孩子们通过集体讨论和互动学习，更加深入地了解了宪法的精神。在这一天，宪法不再是遥远和抽象的概念，而是与孩子们的日常生活紧密相连。

　　深入宣传中国特色社会主义法律体系。大力宣传宪法以及有关《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《道路交通安全法》等方面的法律法规，为我校教育教学的健康发展提供法律保障。我校开展生动丰富的宪法宣传活动，孩子们也积极参与了手抄报活动。他们用彩笔和纸张，将自己对宪法的理解和感慨化为一幅幅生动的手抄报。这些作品不仅展示了孩子们对法律的尊重，也体现了他们对公平和正义的向往。每一张手抄报都是孩子们心中理想世界的缩影，充满了色彩和希望。

　同时认真组织“宪法晨读”活动。12月4日，教育部在北京设立主会场，在各地设立分会场，我校按时登陆教育部全国青少年普法网，组织开展全国中小学生“宪法晨读”观看和参与直播活动，营造仪式感，让广大同学感受宪法的威严。同学们都在教室里静静地晨读。他们手持宪法，在黎明的静谧中，默默地翻阅着宪法的文字。这不是一种任务，而是一种仪式，一种对法律的尊崇。在这个特殊的时刻，同学们与宪法同行，共同迎接新的一天的挑战和希望。这一段晨读，不仅让同学们更加亲近宪法，也培养了他们的自律和责任感。它是宪法周活动中不可或缺的一部分，为每个孩子的成长画上了一道温馨的风景线。📚🌅

　　接着，各年级各班利用本周周一班会时间，召开了“宪法伴我们成长”主题班会，孩子们通过集体讨论和互动学习，更加深入地了解了宪法的精神。他们分享了自己对宪法的理解，探讨了法律如何影响他们的生活。在这个互动的过程中，孩子们不仅学到了知识，还培养了团队合作和表达能力。这一天，宪法不再是遥远和抽象的概念，而是与孩子们的日常生活紧密相连，激发了他们对法律和公正的热爱。这是一次充满教育意义的班会，也是宪法周活动的一部分，让孩子们更深刻地理解了宪法的重要性。

　　在宪法周的高潮部分，6号这天，学校举办了“宪法在我心中”主题演讲活动。孩子们站在舞台上，用稚嫩却充满力量的声音，表达了他们对宪法的理解和敬意。他们谈论公民权利和责任，讨论法律与生活的联系。这些演讲不仅展现了孩子们的学习成果，更是他们成长的见证。

　　每一项活动都不仅仅是对知识的学习，更是对生活的体悟。在这一周里，贺家川小学的孩子们不仅学到了宪法的内容，更学会了如何成为一个有责任感和法律意识的公民。宪法周，不仅是一段时光的记忆，更是孩子们心灵成长的宝贵财富。🌟📚👫