素养测评亮风采
五育并举促提升
——记磁涧镇磁涧小学教育集团学科素养测评活动
为落实立德树人的根本任务，贯彻国家“双减”政策，扎实落实“五育并举”，全面推进素质教育，切实促进学生核心素养的全面提升，2023年12月6日，磁涧小学教育集团有序开展了学科素养测试，再次奏响“双减”进行曲。
为顺利做好此次测试工作，使考核更加全面、科学、公正，磁涧镇磁涧小学教育集团依照新安县教体局学科素养测评方案详细制定了集团素养测评方案，在各校测评的基础上，集团又成立了测评小组先后对磁涧小学、南窑小学、八里小学、游沟小学进行了认真有序的分组抽测，涵盖音乐、美术、书写、阅读、英语口语、实验、劳动技术七项内容。
无“画”不说
当美术遇见创想，当色彩遇见故事，笔尖流转的天马行空，是对世界最好的认识与期许。
我们每位学生心中都藏着画家的梦想。瞧，在测试中，他们运用手中的画笔，一点一线勾画润染涂抹，独特的造型，鲜艳的色彩搭配，一幅幅充满童真趣味的作品跃然纸上。不仅展现了学生们多彩的内心世界，也让我们看到了他们无穷的潜力。
“书”写人生
传承国粹，书法启航。一点一横书正气，一撇一捺写人生。在孩子们规范整洁的书写中，似乎感同身受地领略着中华五千年文明与书香墨韵。
“音”你而动
音乐赋予了人生太多的心灵悸动。本次音乐学科测评，采取集体演唱与个人才艺展示相结合的方式进行综合考核。引导学生们感知音乐节奏、旋律、音色的美，塑造美好心灵，陶冶情操。希望借此契机能在学生心中种下一颗音乐的种子，踏着成长的节拍，用音符编织生命的成长。
“阅”见成长
最是书香能致远，手捧书籍，就是手捧希望。阅读就像种下一朵花，一年读的是表面，两年读的是积累，五年读的是厚积薄发，一生读的是内心富足。希望通过阅读测评活动，促使孩子们养成阅读习惯，阅见未来，悦见成长。
“英”才卓越
英语口语测试巧妙设计了通关模式，第一关字母或单词认读与拼写，第二关自由交谈，第三关课文配音，第四关唱英语歌或看图说话。孩子们在活动中变身成英语小达人。既检测了所学知识，又激发了对英语学习的浓厚兴趣。
“实”验促学
根据科学实验测评考核要求，学生需要口述实验过程、动手操作实验、记录实验结论，并在实验结束后整理好实验器材。测评过程中学生认真专注、沉着冷静地完成每一个步骤，尽展儒雅少年的风采。通过本次科学实验操作测评活动，激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养了学生动口、动手、动脑的能力，提升了学生的科学素养。同时，也检验了教师在教学过程中实验教学的效果。
“劳”有所获
劳动是中华民族的传统美德，劳动是一种光荣，劳动是一种锻炼，劳动是一种修养。孩子们在劳动中不仅愉悦身心，强健体魄，增强意志力，还培养了吃苦耐劳精神。
测评是一种经历，成绩是一种收获。每一次经历都是一种成长，每一次收获都是一种进步！磁涧小学教育集团此次学科素养测评活动，不仅展现了学生各项素养的基本情况，更充分体现了磁涧小学教育集团着眼于学生未来，着力于教育过程，注重于学生全面发展。希望老师和孩子们在此次测评中能够看到自己的差距与进步空间，五育并举，全面提升！