活动课教师：吴婷婷
首先，我们的社团老师们非常认真负责，他们在每次课程前都会认真备课，制定详细的教学计划，并根据孩子们的实际情况进行个性化教学。在课堂上，老师们注重启发孩子们的创造力和想象力，引导他们自由表达，培养他们的审美能力和艺术修养。
合唱是一种需要全身心参与的音乐实践活动，它能为参与者带来诸多益处。而合唱团的日常运作和发展也有许多值得记录的内容，如： 一、合唱团的过程和安排：包括练声、讲乐理知识、高低声部分开教唱、气息训练等。 1.基本功训练 教 给 学 生 科 学 的 发 声 方 法 ， 训 练 学 生 声 音 的 高 位 置 ， 让 学 生 区 分 出 大 本 嗓 和 艺 术 嗓 的 区 别 。
2.学生艺术修养的培养 通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的 ， 什 么 音 乐 是 不 好 的 ， 培 养 学 生 高 尚 的 情 操 ， 丰 富 的 情 感 ， 使 其 身 心 都 得 到 健 康 的 发 展 。
3.扩大知识范围开阔眼界定 期 给 学 生 欣 赏 中 外 合 唱 的 名 曲 ， 以 及 名 师 的 讲 解 ， 开 阔 学 生 的 眼 界 。
二、训练方法:
训练为了提高，提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面
的训练。
