为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2023年12月5日下午，南涧镇中学八年级英语教研组组织开展了八年级英语“同课异构”公开课听课评课教研活动。
活动的主题围绕八年级上册Unit8SectionB2a，2b展开，内容主要是关于美国和加拿大的感恩节以及火鸡烤肉的制作方法。参与的两位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
整个活动分为四个环节：集备研讨、同课异构、自评互评、教研总结。
一、集备研讨
二、同课异构
在第一节课，由张家繁老师主讲，张老师的课非常精彩，整节课围绕着听说读写进行教学，合理运用思维导图，用小视频进行导入，让学生看了以后对制作火鸡有了进一步了解，老师巧妙地设置了层层推进的方法，培养学生的自主探究能力，使整个课堂充满活力。学生的学习积极性得到了充分提高。第二节课则由许廷萍老师主讲，以清晰响亮的语言，自然的教态，和蔼的态度贯穿整节课堂。版书设计工整，清晰。学生互动非常好。通过巩固练习，使学生了解并掌握课本知识，老师的授课流畅自然，学生参与度高，课堂活动生动有趣。
三、自评互评
在自评互评环节，两位老师对自己的教学设计和效果进行了评价。张老师注重培养学生的自主探究能力，主要是泛讲；许老师讲解有条理，注重知识的讲练结合。听课老师们也提出了中肯的评价和建议，共同分享交流。由祥云到我校帮扶的李琼芬主任参与本次教研活动，并且对两位老师进行了高度评价，其中，一位老师赞扬了两位老师的教学方法，特别是张老师的小视频导入以及思维导图的呈现。
四，教研总结。
最后，由英语教研组长对此次同课异构公开课听课及评课活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞他们准备充分，不仅备教案，还备学生，所备题目难易适中，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。同时强调一节好的教研课就是一次集体备课。