为深化落实“双减”政策，切实减轻负担，提升我校教师专业素养，推进我校教育教学高质量发展。12月5日下午，我校开展教案、作业常规检查活动。
本次活动由教务处统筹安排，包级领导协同各科教研组长、备课组长认真细致地检查教案、作业及听课记录，如实记录优点及存在的问题。
通过检查，教师的教案书写整洁、内容规范、条理清晰，教学设计科学合理、环节齐全。根据课堂教学实际情况有针对性地进行课后反思，能准确记录并分析教学过程中出现的问题并提出今后改进措施。
从作业批改情况来看，教师对作业的设计、批改都高度重视，批改认真，作业次数足，作业量适中，注重学生良好书写习惯的培养。教师在认真批阅作业时，都能将学生出现错误的地方圈出让学生及时订正，有的还写出激励性的评价，以作业本作为平台与学生进行情感交流。
在检查过程中，检查人员认真负责，以作业批阅检查登记表，对作业布置次数、批改次数、批改时间、批改评语等方面为检查主要内容，对每个班的学生作业进行认真翻阅、查看，并将检查结果及时填写在作业批阅检查登记表中。
以检查促改进，以检查促提升，以 检查促引领。本次教学常规检查，不仅是对前段教学总结，也为老师们互相学习，互相沟通搭建了平台。今后学校将进一步加强常规管理，深化作业设计的研究，力争做到“减负”“增效”“提质”，坚持走专业化的质量提升之路。