本周戴晓丽老师和程鲁光老师同课异构的课题是《雪地里的小画家》。他们充分利用课件，时而激趣，时而善诱，时而鼓励，尽显教师风采；处处点拨，各个击破，时时关注，又体现学生主体。让孩子们在语文的“雪地里”过足了“小画家”之瘾。
戴老师在新课导入时，出示雪花飘舞的画面，让可爱的雪花走入孩子的心中，把冬天下雪的情景展现在学生面前，把生活带进课堂，把学生引入冬天世界里。接着指导学生有感情地朗读，让学生在轻快活泼的语调中开展多种形式的朗读，从而读出“小画家”们兴奋的心情。
程老师运用形象直观的多媒体课件教学， 拉进了文本与学生之间的距离，再加上板贴“小鸡、小鸭、小狗、小马；竹叶，梅花，枫叶，月牙”的实物展示，激发了学生主动探究课文的欲望。
此次教研活动，打开了教师的教学思路，彰显了教师教学个性，构出不同精彩，真正体现了资源共享，优势互补。
编辑： 程鲁光
初审： 党 雪 戴晓丽
复审： 焦德强
终审： 刘德军