周立红名师工作室初中物理，青年教师杨刘汇报课《透镜》。为了促进青年教师的教学能力和教学水平，丁玲学校物理组开展青年教师汇报课，评课听课活动。 丁玲学校物理组全体人员参加活动。
杨刘老师授课
活动中，全体物理组老师观摩了临澧县丁玲学校杨刘执教的汇报课《透镜》，并对汇报课进行了点评。就丁玲学校物理组未来规划进行了研讨。各物理老师，对汇报课进行了评课。杨刘老师课后进行了深刻的反思。
各位老师积极评课
丁玲学校教学发展部的喻主任给出了高度评价：杨刘老师这堂课的教学设计很不错。知识点的生成和构建，以及前后知识的联系凸透镜和凹面镜联系的很好，重难点的把握非常到位。组织活动的思路及课堂时间的把握节奏非常之好。凸透镜和凹透镜的展示，在实验的基础上。将同学分析出来。触发了学生的发散思维，让学生总结透镜的规律。唯一不足板书设计没有提前规划好。时间稍显仓促。
学生发展部的李主任，这堂课也做出了详细的评价，杨刘老师的这堂课充分的体现了高效课堂。给同学的自学时间足够，让学生自己学，让学生自己说，老师来引导，解放学生的手和口。非常合理的高效课堂将学习重点很好的构建出来。主要问题是学生说的少，怕学生说错，要解放学生。课堂设计也可以放手给学生去做。
丁玲学校物理组组长祝组长，对这堂课做出了评价。他说兴趣是最好的老师，杨刘老师的这堂课帮助学生提高了兴趣，从实验中得出结论，培养了物理观念和物理思维。知识点都落实的很好。
物理组未来的展望。肖老师传授教学经验，主要是帮助后进生提高成绩，解决知识点。对学生要有耐心，更要有细心。上课的时候让同学们必须把头抬起来。老师要更专注学生的学习，每个知识点要落实到位。
最后，周老师对汇报课进行总结，这次汇报课非常成功，感谢杨刘老师的现场教学，感谢各位前辈的听课和评课。这堂课主要时间安排上面镜和凸镜分辨的时间过长，下次可以更好的来安排。最好的演示，就是面镜是光的反射，而透镜是光的折射，能透过光线。 丁玲学校物理组八年级期中考试总结，要加油，争取我们期末缩小分差，将分差缩小到八分以内。第三点，工作室名师工作室的上传规划：将学习资料上传到云盘123盘。
为落实县教育局关于名师工作室运行要求，进一步明确工作室职责任务，为培养青年老师的教学能力和教学发展，12 月5日，临澧县周立红初中物理名师工作室举行第二次线上研讨活动，副校长徐远兵，教学发展部喻次海， 丁玲学校物理组组长祝国华，临澧二中龚怡，修梅中学主任朱甜甜，工作室全体成员参加活动。周立红名师工作室初中物理，青年教师曹彤汇报课《眼睛与眼镜》。
曹老师正在授课
活动中，全体工作室成员在线观摩了工作室成员、临澧县 丁玲学校曹彤老师执教的直播课《眼睛与眼镜》，并对直播课进行了在线点评，就工作室三年规划和年度计划进行了研讨。
曹彤老师进行了自评反思，时间的把握可以更充分，结论多让学生总结。
工作室成员对直播课给予了积极的评价。一致认为，曹老师的课。落实新课标发展，教学模式很好。学生实验与老师讲授相结合。并进行了跨学科融合，将生活与实际相结合。让学生从生活中感受物理。促进了学生的动手操作能力。注重构建知识网络。这现了物理以实验为基础的学科思维。指出了曹老师，课堂教学中的问题，提出了很好的改进意见。
工作室成员积极评课
临澧县二中，龚怡老师对曹老师这次汇报课进行了以下四点的评价。也觉得曹老师不管是普通话还是语音语调及课堂的节奏把握非常不错。第二点就是曹老师课堂引入，以谜语做游戏很不错，引人入胜。激发了学生们的学习兴趣。第三点就是，眼睛与眼镜这一章的重难点突破，近视眼和远视眼的成因和矫正探究实验。完成的非常好。唯一不足就是，正常眼睛的教学时长过长。时间把握，应该需要更好。
丁玲学校物理组组长祝国华老师评课，这堂课落实了新课标，并且教学模式非常好，让学生带着目标和问题去预习课本，熟悉课本，这堂课的重难点的突出和突破非常好，观察和实验都做的非常到位，通过水透镜注水改变焦距，帮助学生理解晶状体变厚。近视眼的和远视眼的成因和矫正实验，师生互动的非常好，让学生自己动手做实验，帮助学生从实验中得出结论。但前面一部分所花的时间太长，需要注意时长就会更好。
修梅中学，朱甜甜老师跨学科融合的非常好。将物理学中的生活与实际相结合，让同学们在生活中感受物理，接触实际生活中的知识，并且培养了学生的动手操作能力。从动手操作找出了近视眼的成因及矫正远视眼的成因矫正，这是一堂深入浅出的教学。但若是让同学们自己总结结论，会更好。
丁玲学校副校长吴海洋进行总结。这次汇报课及线上教研活动，总体来说是非常成功的，各位专家的点评也是非常的精彩。 听了这堂课，觉得曹老师的基本功非常扎实，知识点把握的非常到位，并且他的这一堂汇报课准备十分充分，所以也是非常成功的一节课，我们成功背后离不开的，当然是汗水。名师工作室是教育局给全县物理老师的一个相互沟通的桥梁。名师的引导构建给各位老师提供一个发展的舞台和摇篮，并且进行专业的培训。不同的学校的老师会有不同的风格和不同的理念，使我们每一位老师不断的进步，不断的学习，每一位新老师从新手到老手，从老手到名师，这都是成长的过程。
最后，工作室首席名师周立红老师，对这次线上教研活动进行了总结。感谢工作室所有老师的参加。感谢曹彤老师的授课，工作室第二次线上教研活动圆满完成。
