冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于实践与钻研；研之美，在于碰撞与提升。2023年12月5日，山东省小学科学网络教研暨齐鲁科学大讲堂第120期如约而至。本次科学大讲堂网络教研活动依旧分为三个板块：课例展示、教师点评、专家点评。昆仑中心小学科学教师和淄川区科学教师齐聚云端，共同学习，认真聆听精彩课例，用心感悟专家总结发言。
课例展示
聊城市第五中学李元丽老师执教《霉变与防霉》一课。这节课以生动有趣的视频直观展示了汉堡发霉的整个过程，激发了学生探究发霉的条件，由探究到的条件进一步 激发学生如何才能防霉，探究防霉原理和方法，整个教学流程紧凑且层次鲜明，给学生提供了典型的可进行高阶思维的材料。教学思路紧扣课程标准，凸显了技术与工程领域的防霉技术这一重点，并且能与传统文化相结合。
聊城市经济技术开发区实验小学于军烨老师执教《常见工具》一课。这节课老师以学生感兴趣的动画片情景导入新课，学生兴趣浓厚。从学生熟知的剪刀、直尺入手，循序渐进，逐步过渡到工具箱的其他工具。通过组内成员交流和探讨，从而对本节课需要学习的工具先有一个初步的了解。本节课的教具、学具准备充分，实物、图片和视频相互补充，让学生在课堂上充分认识并体验了常见工具的使用。
聊城市高唐县第一实验小学付婷婷老师执教《日晷》一课。这节课老师用古诗词导入，引导学生观察晷面的过程中，引出“天干地支计时法”，感受古代劳动人民的高超智慧。教学过程中教师设计了“认识日晷--设计日晷一一制作日晷一一测试日晷一一改进日晷”这一系列的活动，让学生在动手制作的过程中体会到任何一种工具的产生都要经历设计、制作、调试和改进的过程，并通过不断的改进促进社会的发展。
教师点评
随后，闫慧娟老师、曾庆兰老师和苏积鹏老师三位老师从课堂亮点、环节设计、教学建议等方面分别对这三节课进行了细致点评。
专家点评
最后，山东省教育科学研究院学术委员会主任，山东省小学科学教研员卢巍老师，对三节展示课和学生的优秀表现作出了充分的肯定，并对这三节课进行了比较详细的点评。
学习掠影
相信在每一期齐鲁科学大讲堂的引领下，我们每一位科学老师能一步步成长，寻求不断的突破与超越，让科学课堂焕发别样光彩！