“已学促知，已知促学”——官渡区第五幼儿园幸福城校区优质课活动展示

为进一步深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的文件精神，提高园本化课程实施的质量，提高教师的专业技术水平，展示教师才能，促进教师相互交流，相互学习，共同提高，2023年12月5日，官渡区第五幼儿园幸福城校区开展了健康领域优质课活动。

体育活动：《花样抢椅子》

班级：大三班

授课教师：罗范

罗老师这堂课结合大班的年龄特点以及成长需要，设计了本次“抢椅子”活动，充分调动幼儿对健康活动的兴趣。在抢椅子活动过程中使用多种口令，让幼儿能对多种信号做出迅速反应，提高身体动作的灵敏性；还进行“男生女生抢椅子大赛”，比一比哪一组的小朋友最厉害，提高了幼儿参与到活动中的兴趣，让幼儿在竞争中也能感受到快乐。

体育活动：《有趣的纸团》

班级：大二班

授课教师：李池

李老师这堂课利用生活中常见的废旧报纸，将报纸做成纸球，吸引幼儿使用纸球进行活动。在活动过程中让幼儿练习快速跑、跳跃、投掷等基本动作，并且积极大胆探索纸球的不同的玩法，提高了幼儿参与活动的兴趣；进行“男生女生大比拼”的游戏，让幼儿体验到了互相协作和竞赛的乐趣。

体育活动：《小蚂蚁大闯关》

班级：中二班

授课教师：马倩霞

马老师这堂课是《小蚂蚁大闯关》，利用了小椅凳、地垫、山洞、瑜伽砖组成了一个闯关的赛道，在活动前向幼儿讲了一个关于小蚂蚁的故事，从而引导幼儿进入状态。在活动中给幼儿讲解如何闯关，从而练习幼儿的跳、钻、滚、S跑等动作，提高动作的协调性和灵活性。幼儿在活动中表现很积极，玩的非常开心。

健康组优质课评课

评课环节：课后及时组织老师点评、反思、分享自己的想法。研讨中，大家各抒己见，对每节课给予了肯定和鼓励，同时也提出了有价值的教育建议。通过听课、评课、自我反思以及教学研讨的互动教研方式，大家相互学习、取长补短，从而有效地促进园内教师们的教学水平。

一堂优质课是教师的匠心之作，也是教师与幼儿一同谱写的美篇，专业备课、精心设计、精彩呈现，在优质课评选活动中，教师们将自身专业素养和个人教学风格相结合，展现了一堂又一堂精彩的优质课。教学实践的探索永无止境，教学有法，但无定法，贵在有法。优秀到卓越是简单加勤奋的结果，简单做人，勤奋做事。希望每位老师通过这次赛课活动，不断加强学习，提高自身素养，并在平时的常态课中高标准要求自己，促进专业发展，不断提高自己的教学水平和教学质量。

好课多“磨”，磨去的是粗粝，磨出的是细致与灵动；磨去的是认知的轻浅，磨出的是把握课程的深度；磨去的是课堂上青涩的辛酸，磨出的是熠熠闪亮的我们。官渡区第五幼儿园（幸福城校区）将继续不断更新教育教学理念，提升教师的专业素养与能力，继续做好健康活动的开展，打造优质环境，让每个幼儿都很好的参与到健康活动中，增强身体素质，让教育生活更加充满智慧与热情！