安徽省"国培计划"(2023）义务教育新课程标准引领性培训

　　上午，由合肥市瑶海区教体局教研主任傅京老师为我们带来专题讲座，《基于新课标学业质量标准解读的中小学英语案例研究》。

　　课前，由来自亳州市蒙城县的庞雪雪老师对傅老师进行了简单的介绍。

　　傅老师首先用两个案例引入本次讲座，告诉我们好的课堂应该关注情境度、学生参与度、合作度、学生思维度以及迁移度五个方面。

　　接着，傅老师又从义务课程标准中初中学业质量内涵的17个等级逐个分析。老师一边讲解理论知识，同时伴随着案例分析，随心而发，金句频出，老师将自己的思考与讲座的内容充分融合。  

　　讲座的最后，傅京老师鼓励我们要坚持学习与思考，成为一个更好的人。

　　结束后，由来自利辛中学的杨保坤老师对傅老师的精彩讲座进行了总结。

　　结束后有老师与傅老师进行了合影留念。

　　下午的培训由合肥市庐阳区英语教研员唐永文老师为我们带来的。关于【成果生成】成果解读、教研员个人专业发展报告的研制专题讲座。

　　亳州市谯城区的刘莹莹老师，首先对唐老师进行了介绍。

　　唐老师首先用一首优美的诗引入她的今天的专题，让我们感谢我们的能力所限，感谢我们遇到的新的挑战，感谢我们所犯的错误，因为这些都是在促进我们的成长与进步。   

　　唐老师从理论的层面告诉我们教研员的角色定位、职责要求，以及我们这次以及这次国培计划结业的质量要求和标准。

　　最后由来自涡阳县的高阳阳老师，对今天的讲座进行了总结。

　　一天的学习，收获满满，相信各位老师都能"南行求学空杯去，求是问道满载归" 通过与各位专家的探讨交流，使自己的教科研能力得到质的提升与飞跃。