单丝不成线，独木不成林。为了加强教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同提升，促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，继而促进教育教学水平的整体提升，在许金辉校长的带领下郸城县第三实验小学迎来了第五次语文听评课活动。本次由丁艳娇执教的《青蛙写诗》，王睿赟执教的《狐假虎威》和欧阳君执教的低年级多文本阅读课。
她们语言亲切、自然、简洁、准确，她们用声情并茂的语言带着学生在课文创设的情境中遨游。
学生积极配合老师，老师积极带动学生。
听课的老师们在课堂上认真倾听，仔细做好笔记，随时把课堂上的亮点和不足之处记录在册，以供评课时交流讨论。
课后，许校长和曹秋霞组长带领老师们评课议课，各级老师代表发言，各抒起见。许校长充分肯定了这三节课，并针对多文本阅读教学提出意见与建议。许校长强调课堂要以学生为主体，走进学生中间，发现学生问题，注重课堂生成，努力打造高效课堂。
一次教学的盛宴，教师们取长补短，“以人为鉴，可以知得失”。让讲台成为我们的主阵地，让课堂教学成为能力展示的舞台。通过此活动，使自己的理论和思想不断锤炼，不断成长，得以升华，都将化作教师成长路上的铺路石。
通过听课教研，加强了教师之间的交流和学习，促进了我校教师的专业成长，对提高学校教师授课水平，促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。众人拾柴火焰高！我们深信，随着听课评课活动持之以恒的深入进行，一定会给每堂课注入活力，提高教师们的课堂教学技艺，促进课堂教学质量的提高。