“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”我也想在学生们童年的记忆里留下一抹难忘的色彩。这不，机会来了！第六单元的单元要素之一为:“记一次游戏，把游戏过程写清楚。”走，到操场上感受下孩子们游戏时的快乐吧！
孩子们认真地听着游戏规则。
游戏正式开始了，看看孩子们神色各异，玩的还真是投入呢，生怕自己找不到人组团。
我喊出数字后，孩子们着急找伙伴的样子和肆意的叫声，吸引了一大群在一旁上体育课的其他班的孩子们。
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游戏输了的孩子大大方方的节目表演，也为游戏增加了一份欢乐。
紧张、欢快的游戏结束了，孩子们坐进教室开始了创作的过程，将自己的所见所感化为笔尖的文字。实践出真知，有了真实的体验来给习作提供素材，真的是不愁无话可写，有个孩子说，写到第三页了还是停不下来了。看来都感受颇深呀！
认真地写完并修改后，一篇篇佳作出炉了。
天气虽寒，这个“抱团取暖”的游戏却让孩子们玩的暖意浓浓。希望有更多的游戏陪伴孩子们度过美好的童年！