为促进教学质量和教师教学水平的提升，12月4日崇礼一中英语组全体老师们参加了每周一次的集体教研活动。
八年级的英语老师们认真备课，讨论了如何基于语篇分析的初中英语阅读教学设计。
九年级的英语老师们讨论了如何基于学情确定目标
七年级的老师们讨论了如何提高课堂教学质量，提高学生的学习兴趣。
通过教学实践得出结论：学生的知识从接受到巩固的过程体现在课堂上就是：老师讲解—学生认真听讲并记笔记——.理解并背诵 ——练习—— 默写—— 做题.在教学过程中老师可以依据自己的学生学情进行教学设计，让学生学会学习，让英语学习真正发生。学无止境，我们一直走在学习的路上！