自从通过落实“双减”政策，高质量推进“五育融合”，梁家寺东乡族学校工作的着力点体现在课程设置、大课间活动、校园文化建设等方面。立足提升学生素养、服务学生全面发展，着眼学生能力培养，助力学生成人成才，以德育为目的，智育为基础，以体育为条件，美育为桥梁，以劳动教育为方向，创建特色班级，展示校园文化。梁家寺东乡族学校坚持五育并举全面发展素质教育，注重学生身心、情感、思想、兴趣爱好的培养，尊重学生个体差异重视道德教育，让学生在学习知识的同时能够养成良好的道德品质。尤其是体育活动能增强学生健康的体魄，让学生在学校里健康快乐的成长！
一个地球环境教育
《教室里的自然课》是由一个地球自然基金会基于一线自然保护和环境教育经验而研发设计的教育课程。
第一期《我的野生动物朋友》课程，共16节，针对小学低年级学生开设围绕生命观念的科学探究，融合了科学、语文、美术、劳动等学科内容，基于项目化学习理念设计，注重培养孩子的科学思维和生命观念。课程中的主人公球球和孩子们，将共同拜访野生动物的家园，在当地巡护员、科学家的陪伴支持下，通过观察、提问、思考、讨论、实践等方式，完成研学任务，从而获得对生命的体察和理解。
书法兴趣小组
中华文化源远流长，汉字书法灿烂辉煌。汉字是中华民族的精神气象，是我们民族文化的根和魂。中华民族优秀文化，一直以来梁家寺东乡族学校重视汉字书法艺术的传承和发展。少年强则国强，希望我们新时代的少年，写一手漂漂亮亮的中国字，做一个堂堂正正的中国人。
篮球兴趣小组
篮球是一项团体性运动，孩子们需要与队友密切配合，共同完成比赛目标，通过合作和沟通，孩子们学会了团结协作和相互支持。可以提高协调性和灵活性，通过展示自己的技能和表现，增强自信心和自尊心，尤其是对我们的身心发展都有积极的影响，他们带着自己的篮球向我们跑来了。同学们抱着篮球，踩着节奏向我们展示着他们的活力与精彩。
梁家寺东乡族学校篮球兴趣小组用嘹亮的口号，矫健的步伐，展示着学子的自信和刚强。活力四射的阳光少年，整齐的步入操场，花样的脸庞，欢快的笑声，舞动的旋律，这是我们对快乐体育的追求。生命无止境，运动无极限，让我们挥舞有力的臂膀，踩着铿锵的律动，跑出人生的自信。让我们这些新时代的少年在此扬帆起航，迎接未来的挑战。
一轮火红的太阳承载着梦想，满载着希望，喷薄而出，冉冉升起，发出迷人的光彩。充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。别样的风采，高昂的斗志，充满活力的集体，他们热爱体育，热爱生命，积极投身于健康的阳光体操运动中。
舞蹈兴趣小组
舞蹈，动作简单易学难度适中，这样能够很好的培养学生的韵律节奏感，肢体协调能力，从而也达到健康锻炼的目的。让学生在学习之余，可以放松身体，快乐舞动，绽放活力，身心愉悦。
孩子们认真的学习每个舞蹈动作，从最开始孩子们动作不协调、不好意思跳，到后来自信大方的舞动，展现了舞蹈提升自信，发展孩子身体协调性的重要性。
手工制作兴趣小组
手工制作是小学生们展现个性和创造力的绝佳方式。他们将原材料变成富有创意和实用性的物品，这不仅提高了他们的技能，也拓展了他们的想象力。
孩子们的手工制作真的令人赞叹，他们用自己的双手创造出精美的艺术品，不仅展示了他们的创造力，也表现了他们的耐心和细心。
跳绳兴趣小组
一根小小的跳绳，一片浓浓的深情。欢快的节奏，跳跃的音符，灿烂的笑脸，坚定的步伐，阳光大课间让快乐的时光在宽阔的操场上激荡。跳绳是力量的角逐，智慧的较量，美丽的展示，理想的飞扬，花样跳绳在传统跳绳的基础上，融合音乐等多种运动及艺术形式，将速度与力量，难度与花样结合，有着独特的魅力！
棋类兴趣小组
五子棋，一款融合了智慧与趣味的游戏。它不仅能锻炼孩子的逻辑思维和情商，还能增进亲子关系。让我们一起在棋的世界里，共同探索成功的奥秘。
乒乓球兴趣小组
乒乓球被誉为“国球”，在我国拥有广泛的群众基础和世界一流的选手。这项运动不仅能锻炼身体，还能培养人们的竞技精神和团队协作能力。
小球中的大智慧，不仅是一项体育运动，更是一种策略与毅力的较量。我们热爱这个项目，因为它教会我们如何在生活中面对挑战，用灵活的身手和坚韧的心态去战胜困难。
合唱兴趣小组
合唱队是由一群热爱音乐的人们组成的，他们用自己的声音诠释着音乐的魅力。在他们的表演中，您会感受到音乐的力量和美妙，无论是经典名曲还是现代流行歌曲，他们都能为您带来一场难忘的视听盛宴。
经典诵读兴趣小组
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化；源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌；诵读经典，让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁！
汲取经典力量，用声音传递经典生生不息的魅力。激发了师生诵读经典的热情，为这个寒冬增添了一份别样的温暖。
健康的身心，良好的习惯，让梁家寺东乡族学校的学生们在多方面得到充分发展，在学习知识的同时，身体素质增强了，思想活跃起来了，脸上的笑容也多了，学习兴趣和自主学习能力也会随之进步和提升。体育可以增强健康的体魄，音乐可以陶冶情操。所以梁家寺东乡族学校在大课间活动中，编排时融入了多种元素。通过基础类体育运动来提高学生的团队合作意识；通过舞蹈、跳绳、传统文化进校园来激发对体育的兴趣，促进体育教学；最后我们通过全校性参与，集体运动来增强健康的体魄，促进身心健康发展。让我们梁家寺梁家寺东乡族学校每一位学子成为一个德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年！
摄影：全体教师
编辑：张洁
审核：马璘
