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“教育”好景君须记,最是“切磋琢磨”时——滨城六中语文组优质课磨课暨新课程标准、《深度学习》推进分享活动

编辑于2023-12-05 阅读1781

  岁月缱绻,葳蕤生香。撷一束时光,浅藏心间。最是教研的芳华,日久弥香,令人沉醉。

  潜心教研勤探索,扎根教学促提升。为了提高我校的教学质量,进一步提升教师的教学能力,更准确地把握教学方向,周二下午,全体语文组于东报告厅进行新课程标准、《深度学习》推进分享活动。

课例展示

  活动伊始,谭海玲老师带来了一堂精彩高效的示例课。此次谭老师执教的是八年级课文《白杨礼赞》。课堂中,谭老师设置情境“朗读大赛”,以读促悟,借用学情反馈推进学生理解白杨树的象征意义,从高原环境再到外形描写、背景加入,层层推进,解决了重难点,结构完整,内容丰富。

  整节课堂中,学生深度参与,课堂秩序良好。教师充分发挥学生的自主合作学习能力,不同小组先内部练习朗读,再全班展示。学生在一次次朗读中体会情感,不断感悟,获得提升。在最后的总结升华环节,学生们都能够说出自己感悟,联系生活实际,争做新时代的小白杨!

  全体语文组教师认真听课,仔细记录,在听课中学习,在磨课中成长。

评课环节

  示例课后,为了更好地总结这次活动并指导今后课堂教学,全体语文教师进行了研讨。评课初始,谭老师就示例课进行了说课,之后大家畅所欲言,谈体会,说收获,提建议。

  新教师在此次活动中收获颇多。谭老师课堂设计精心,教学环节环环相扣。教师提供了丰富内容,在过程中给予了学生比较充分的自主朗读时间,把时间放给学生,让学生展示,营造了一个和谐、民主的课堂氛围。

  教以潜心,研以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,我们语文学科教师会在教研路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义,落实语文核心素养,为教育赋能!教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考。语文学科的老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远,教育之花愈发灿烂!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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