教研花开，众行致远。坚持以新课标准理念为指导，为扎实开展学校教育教学活动，促进新晋老师快速成长，今日全体英语老师齐聚一堂，有序地开展教研活动。
本次英语教研活动从今年新入职的李靖靖老师的亮相课开始，李老师执教七年级上册Unit 3 Topic2 Section C, 课前李老师为本次公开课活动做了充分准备，精心打磨，给我们带来了一道丰盛的英语“大餐”。
李老师在整堂课中以“family（家庭）”做为主线，创设情景，激发学生的学习兴趣。在引入新课部分播放小猪佩奇的视频，贴近生活，紧扣主题，引起了学生的共鸣。在教授新单词中，有效的运用三个教学环节，层层递进，培养学生敢说敢想的习惯。注重细节，听前预测有指导，听后及时拼读纠音。教学任务有分层，让每个学生有事可做，启发式教学方式贯穿整堂课。
课后各位英语老师积极参与讨论，对本节课进行了细致的点评。
英语组老师们一致认为李靖靖老师这堂课是一堂清晰实在、扎实系统的英语阅读课。教师以新课程理念为指导，充分考虑了七年级起始年级学生的特点，教学设计由浅入深、层层递进。让学生的思维逐步打开，并能联系学生的生活实际、充分发挥学生的主导作用，引导学生积极参与并真实地感受知识、体验知识。但本节课仍有以下几个方面需要注意：
1. 设置学习目标时，语言要简练；
2. 教师音调再响亮些，气势会更足；
3. 七年级要狠抓基础，单词和课文要多读多练，夯实基础；
4. 课堂节奏略快，尾部学生停课吃力，可适当放慢节奏，给学生足够的思考和显示空间。
此次公开课活动的开展，给新教师提供了一个快速成长的平台，促进了学校评课研讨的教学教研氛围的形成。大家互相学习，集思广益，为今后有效开展课堂教学积累了经验。