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海南省中职智能设备运行与维护工作室成立揭牌仪式暨省级教师能力培训班开班报道

大海边
创建于2023-12-05
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       为了进一步加强海南省中职学校智能设备运行与维护专业教师队伍建设,提高教师整体素质和技能水平,以推动中等职业学校教学工作的发展,实现工作室年度工作任务的有效完成,2023年11月30日至12月2日,海南省中职智能设备运行与维护工作室成立揭牌仪式暨省级教师能力培训班在海花岛举行,同时揭牌的还有海南省教师教学工作室、分析检验技术工作室;本次活动由海南省教育厅主办,海南省旅游学校、洋浦经济开发区高级技工学校承办,洋浦经济开发区高级技工学校党支部书记、校长国志宏,海南省旅游学校副校长文展,海南省教师教学工作室主持人何燕,海南省中职分析检验技术工作室主持人张兰,海南省中职智能设备运行与维护主持人郭长亮,省内外授课专家,省内各企业专家,省内各中职学校骨干教师等近60余人参加了此次活动。

       30日下午,海南中职智能设备运行与维护工作室在海花岛国际会议中心3号馆召开了第一次成员会议,会议由主持人郭长亮老师主持,洋浦高级技工学校党支部书记、校长国志宏列席并讲话,工作室成员参加会议。

       会上,工作室各成员分别作了自我介绍,工作室主持人郭长亮老师介绍了工作室组建过程和近期工作规划,大家就工作室实施方案开展了讨论,国志宏校长在讨论中指出,工作室是教师专业化成长的孵化器,教师的专业化成长的最终目的是要培养高素质技能人才,工作室始终要把学生的成长作为最后的落脚点。

     1日上午,海南省海南省中职智能设备运行与维护工作室、分析检验技术工作室与教师教学工作室联合举行了揭牌成立暨开班仪式,相关领导、授课专家、工作室成员和参训教师参加,国志宏校长、文展副校长作开班致辞,并与三个工作室主持人共同为三个工作室成立揭牌。

      文展副校长在致辞中表示,本次活动得到了海南省教育厅职业教育与成人教育处的高度重视,对于提高教师队伍的整体素质、提升教师专业技能水平具有良好的促进作用,建设海南省中等职业学校专业(学科)工作室是省教育厅围绕海南产业发展,培养高素质劳动者和技术技能人才的重要举措,国志宏校长在讲话中指出,学校将以工作室的落户为新的起点,继续围绕洋浦经济发展需求,全力建设优势学科,精心打造特色专业,在区域经济建设中找准位置,在服务地方中发展壮大,促使整体办学水平和综合实力不断提升。

      揭牌仪式后,教师能力培训活动培训班开班,本次培训班邀请了来自省内外各知名院校、研究机构的学科教学专家来进行培训,培训内容既有教师教学能力、产教融合发展、创新团队培育等主题讲座和演讲,也有按工作室专业方向的分班授课,形式多样,内容丰富。

      厦门启硕科技有限公司高级工程师、海南省高等职业院校技能大赛组委会评委专家廖昌华教授为学员们分享了《新国赛方案解析及参赛要领》,为教师们备战职业院校技能大赛提供了指引。

      教育部职业教育专业教学指导委员会副主任委员、金华职业技术学院副校长成军教授作了《探索实体化、一体化产教融合发展新路径》的主旨演讲,带给学员很多借鉴和启发。

       海南经贸职业技术学院党委委员、副院长万力维教授带来了《创新团队的培育》的讲座,对不同阶段教师成长需求及意识形态进行了分析,对教师教学创新团队的培育任务、路径及方法进行了探析。


     北京网梯科技发展有限公司副总经理金庆文发表主旨演讲《AIGC工具链革命与职业教育数字化转型》,指出教师们需要不断关注、学习新科技技术应用。

      2日上午,智能设备运行与维护工作室分会场邀请到的嘉宾是四川省有突出贡献的优秀专家、四川省德阳市“双百”人才、西南科技大学“龙山计划”拔尖人才朱目成教授,学校国志宏校长为朱教授颁发了聘书。

      朱教授对国内高端装备核心部件智能运维前沿技术及应用进行了深入的讲解,结合他的科研经验及成果,详细介绍了智能设备运行与维护的发展前景及中职教育机械专业改革方向、共建与区域产学研联合办学体制,为海南省职业院校发展产提升专业教师技能水平,探索一体化的产教融合发展新路,创新团队的培育,产教融合提供了很好的学习样板,得到了在场学习的教师和企业专家的强烈共鸣。

       海南省智能设备运行与维护工作室将以本次揭牌仪式为起点,紧密对接行业产业发展需求,建立教育与行业企业良性互动机制,工学一体,产教融合,构建校企发展共同体,同时,把工作室打造成专业人才的孵化基地,凝练队伍,培育新人,磨砺尖兵,以推动教师专业化发展为抓手,以深化教育教学改革为目标,以形式多样的教科研活动为载体,在工作室平台上,成长出一批具有理论功底深厚、业务水平精湛的优秀教师。

      本次活动的日程安排丰富且有序,从工作室建设、规划研讨,到新国赛方案解析及参赛要领共享,再到探索实体化、一体化的产教融合发展新路,以及创新团队的培育,最后到职业教育国家教学成果奖培育路径和智能制造前沿技术与发展,每一项议题都紧密相连,且又相互独立; 在研讨会与培训活动期间,与会者表现出了高度的纪律性和对知识的热情。他们按时报到参加培训,并严格遵守会场纪律,每场培训都签到,无特殊情况不请假。这种认真的态度充分体现了他们对于知识和教育的尊重和热爱。

     本次研讨会与培训活动的成功举办,无疑将对海南省中职学校的智能设备运行与维护专业发展产生深远影响,它不仅提供了教师们一个学习和交流的平台,也有利于提高他们的教学能力和专业素养,同时,它也预示着海南省中职教育在未来的发展道路上将更加宽广和深入,这是一次成功的知识和技能盛宴,也是一次教育革新的尝试,它为海南省中职教育的发展注入了新的活力和动力,也为未来的教育发展描绘出了一幅美好的画卷。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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