为进一步推进校园交通安全教育活动，预防和减少涉学生交通事故的发生，使全体师幼牢固树立“文明出行 安全第一”的安全意识，提高幼儿自救自护的素养和能力，培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力，切实保护幼儿安全，我园结合第十二个“全国交通安全日”，组织开展了“交通安全 伴我‘童’行”交通安全主题教育演练活动。
交通安全知识有哪些？
在演练活动前，老师组织小朋友们一起学习交通安全知识，小朋友们和老师一起讨论了外出时的交通安全规则，横穿马路时“红灯停绿灯行”，要做到“一停二看三通过”，乘坐电动车时，要正确佩戴好安全头盔等安全知识。
演练进行时
演练场景一：闯红灯
老师结合实际场地，创设了有人行横道标识牌、交通指示灯和斑马线的简易十字路口场景。今天，小朋友就以观察员的身份和老师欢聚一堂，准备共同探讨交通安全知识。
演练准备开始，一个个“小司机”准备驾驶车辆由东向西的方向行走。
另外一边的小朋友正在斑马线外等待由南向北方向通过马路。接下来，“小司机”和行人能顺利通过吗？让我们一起往下看吧。
由东往西方向的绿灯亮了，“小司机”们都能够遵守交通规则开着车子在马路上行驶。
而就在此时，有两个小朋友一边玩皮球一边穿过人行横道，被正在通行的小汽车“撞”到，摔倒在地了。
小观察员观察点评：
在旁边观察的小观众们个个看得“惊心动魄”，纷纷发表观点，找出刚才的演练中的错误行为，同时还说出了正确的做法。
“他们在马路上玩皮球是不对的，非常危险。”
大家纷纷发表观点， “他们没有看红绿灯，闯红灯了。”“过马路时要等绿灯亮了才能过去。”“还要拉住大人的手，不能自己跑过去。”
听了小观察员的话，两位闯红灯的小朋友也认识到自己的错误了，他们说，以后再也不在马路上玩耍了，要遵守交通规则。
规范过马路
通过刚才的演练和讲解，大家再次尝试按照交通指示灯通过马路。
各班小朋友也分批来到“马路上”，学习如何规范过马路。
演练场景二：乘坐电动车
场景中，一位家长带着两个小宝贝骑电动自行车外出，小小观察员们，你们发现了什么问题呢？
我们的小观察员对出行安全知识了解得可真多啊！他们纷纷指出，“骑车时要佩戴头盔，小朋友也要戴头盔。”“后面那个小朋友坐车的方向反了，应该转过来。”“前面的小朋友的手没有扶好，这样很危险的。”
规范乘坐电动自行车
经过小小观察员们的指正，骑车的家长和小朋友们都正确佩戴上安全头盔，并且小朋友也规范地坐好了，这样就能安全出发啦！
交通标识牌知多少
在演练的最后环节，我们还请小朋友们认识交通标识牌。小朋友通过说一说、做一做，认识了许多常见的交通标识，也懂得了许多出行时的安全知识。
本次活动中，除了讲解交通安全知识，我们还设计了很多趣味互动。通过场景模拟、观察点评、正确示范等方式方法开展教育活动，符合幼儿年龄特点，生动形象，通俗易懂。通过此次交通安全演练活动，丰富了幼儿的交通安全知识，增强了幼儿遵守交通法规的意识，有效地提高了幼儿的自我保护能力，我园将继续以多种形式积极开展各种安全教育活动，为孩子们的安全保驾护航！
图片拍摄：谭滢 吕凤梅
编辑：谭静丹
审核：廖绿叶