弘扬传统文化,树立德育新风!
“和平小学一年七班素读乐考”
我们祖国,有着几千年的文明历史。我们是中华民族的炎黄子孙,树新风、扬美德是我们中华民族的优良传统。
古人云:“不学礼,无以立”“百事孝为先”。做为二十一世纪的青少年,我们有责任做中华文明的传承者,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,所以今天和平小学开展了以“和平小学素读乐考”为主题的活动。
道德对于人而言,有着不可替代的地位。如果将人比作花朵,道德就是花瓣,没有花瓣花也就不再美丽;如果将人比作雄鹰,道德就是羽翼,没有羽翼雄鹰也就不能高飞;如果将人比作一支笔,道德就是笔芯,没有笔芯笔也就失去价值,不能抒写人生的华美篇章。一个人学业的成功、事业的辉煌都取决于品德的高尚。
古人云“厚德方可立身”。在大家的印象中,“厚德”是个很模糊的概念,但 其实“厚德”常在我们身边,从一个个细微的行动就可以体现出来。当你看到地上有垃圾时,弯一下腰胜过一切言语。这无疑是道德的最好证明!一个人的品德是从多方面体现出来的,例如:是否尊重他人,是否乐于助人,是否诚实守信等。我们应该用较高的道德水准来要求自己,做最好的自己!
五千年的历史文明,不但创造了灿烂的文化,而且形成了讲文明,懂礼貌的传统美德。国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承。
有人说,排在第一位的永远不是也不可能是学生的成绩,德育教育才是教育工作者的首位。而德育体系的建立是育人的基础。而这些都在和平小学的教育体系里体现出来了。学校说:我们提倡德育教育“五育”为主,即正面教育为主;渗透教育为主;开放教育为主;体验教育为主;自我认同教育为主。
对学生,我们提倡“六讲”,对己讲仪表;对人讲礼貌;对事讲诚信;在校讲勤奋;在家讲孝道。
对学校,我们将开展“周学一语,日行一善”活动。为了弘扬中华优秀传统文化,传承中华文化美德,把“心理,生理,伦理”教育落到实处,要求学生每周学习一条名人名言,人生格言,道德箴言,并在班会或其它合适的时间向班级全体成员讲解分享其来源出处,内容情节,心里感悟并集体讨论。
对学校,我们将开展“传承中华经典,构建书香校园”美文诵读活动。
对学校,我们将开展“班级合唱”,“教室美化设计大赛”,“聆听清音雅韵”新春诗会活动。
把新时代德育教育和优秀传统文化有效的结合起来是一个好课题,善歌者,使人继其声。善教者,使人继其志。其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣。
而今天,我们通过本次活动确确实实的感受到了这一点,中国优秀传统文化是我国的瑰宝,它源远流长,包含了先人的智慧,是中华民族的精神文化积淀。所以,德育教育中融合中国优秀传统文化是非常必要的,应该让学生更好地学习和认识传统文化,并且让中华文化得到传承。让德育之光成就未来!