为了不断提高我校数学教师教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。12月5日上午，初中数学教研组活动如期开展。本次教研活动授课老师为刘仁羽老师，教研内容为《反比例函数》。根据数学学科特点，刘老师以复习导入—学习目标—新知讲解—巩固提高—中考链接—回顾总结为本节主线，讲练结合，层层递进，形成知识体系，使学生通过强化练习，将函数知识内化于心。
复习导入环节，刘老师设置了两个问题。第一个问题是检验上节课学过的知识。第二个问题是复习的八年级下册的一次函数。在这两个问题的基础上，引入新的函数—反比例函数，形成知识体系。
课前目标明确，本节课刘老师设置了两个学习目标，第一个是掌握反比例函数概念，第二个是会求反比例函数的表达式。让学生带着问题去探索，求知欲强，目的性强，学习效果更明显。
本节课刘老师的板书设计美观简练，主板为新课要点，副板为关联性知识，主副板书结合为本节练习提供依据来源。
本节课刘老师还设置了中考链接，让学生提前接触中考题型，锻炼学生对数学知识的灵活运用，融会贯通，以提高数学综合素养。也可以加强学生对中考必考题型，重点题型的认识。
本节课刘老师还设置了小老师的环节，让学生站在讲台上给同学们讲解，即锻炼了小老师的语言表达能力，又激发了听课学生的学习兴趣，老师最后进行补充，真正体现了以学生为主的教育观。
课后，听课教师积极参与到教研评课活动中，大家对刘老师的课提出了一致好评。刘老师也对本节课的教学设计进行了阐述。通过本次教研，我们数学组互相交流、学习、借鉴、共进，旨在提高我们的教育教学能力，不负学生，不负学校，不负自己。
编辑:张霞
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