时间悄悄溜走，截止到今天，我们本学期的美术课程已经圆满结课啦～🎨
这一学期，小画家们通过一学期的学习，不管是想象力和创造力，还有色彩感知力都有了很大的进步～小画家们的构图更加饱满，画面层次感也更加丰富～🍇
孩子的出彩，也离不开家长们和小画家自己的坚持。🍓
美术教育就是一个潜移默化的过程，也是一个储存能量的过程它的目的是让孩子慢慢学会欣赏和发现生活的美好。🍑
最后提前祝各位家长和小画家们新年快乐🧨，我们下学期见🎊
《小猪过生日》
活动目标：
1、观察小猪的身体特征及生活习性与小朋友讨论绘画过程要把小猪的特征体现出来。
2、运用马克笔画出小猪的形状并装饰过生日场景的画面。
《仙人掌房子》
1．引导小朋友们画出仙人掌房子的形态结构。
2．运用喜欢的线条给窗户进行装饰。
《中秋月儿圆》
1、小朋友感受中秋节传统节日的氛围，了解中秋节的来历和习俗
2、通过视频和图片的观察和老师的引导，创作自己所理解的中秋节。
《熊猫宝宝》
1、通过了解熊猫的知识，思索人类与动物的相处关系，培养关心生态的情怀。
2、通过对大熊猫的图片欣赏，观察大熊猫的外形特征与动态，提高小朋友的造型与表现能力。
3、通过运用水彩笔面出旁边的一些植物，以简单有趣的方法表现出生动有趣的画面，使画面丰富可爱。
《青蛙呱呱》
活动目标：
1、通过马克笔的色彩表现技法，画出青蛙的形状轮廓，锻炼了小朋友们表现、组织画面的能力。
2、在创作中让小朋友们展开丰富的想象，结合不同的想法，为画面增添了生机与童趣，也锻炼了小朋友们的动手能力。
《河马》
1．课程内容主要了解淡水物种中的最大型杂食性哺乳类动物﹣﹣河马。
2．了解河马的样貌特征及生活习性，掌握河马的外形，练习运用圆形和椭圆形的组合，画出河马的头部和身体结构，通过剪贴结合绘画的方式进行创作。在色彩上，利用蜡笔，通过客观的观察结合主观的改变，表现出画面独特的色彩变化。
3．通过本节课的学习锻炼孩子们的色彩能力和基础造型能力。培养孩子们保护野生动物的意识
《袜子设计师！》
1．通过参考图片，描绘出不同袜子的外形特点，运用线描知识点，展开丰富的想象力通过丰富的线条和有趣的图案对袜子进行装饰。
2．并用马克笔上色，对袜子进行合理的色彩搭配。
3．鼓励小朋友展开丰富的想象里进行创作。
《下雪啦！》
1、了解雪天的场景，掌握四季不同的变化特点。
2、掌握三种不同形状的屋顶画法，运用直线和弧线组合画法。
4、运用白色彩泥表现背景的雪。
《小鸡咕咕》
1、通过观察小鸡的图片 ，了解小鸡的造型特征。大胆表现鸡的特征鸡冠的造型和嘴巴的形状，增加了小朋友的生活常识。
2、强调了如何表现出各个方向不同表情的小鸡造型特征，增加画面的趣味效果，各种背景的制作和绘画技巧，多运用勾线笔和彩笔表现出层次丰富的感觉。
3、确定出三个不同方向的小鸡的造型，并用虚线进行周围的装饰。
《海底章鱼》
1、通过观察、参考图片素材，了解章鱼的生活环境、外形特征、特殊技能等相关知识要点，提升孩子们从生活中探索美、发现美的综合表现能力。
2、运用揉、搓、捏结合彩色超轻粘土表现章鱼的脑袋、触手、吸盘的外形特征，感受立体手工造型表现的魅力。
3、尝试捏出海草、海星等丰富画面背景。
《我的手套》
1、学习绘制手套的外形，并设计手套上的各种图案和花纹。
2、运用不同颜色对手套进行色彩搭配，培养小朋友对颜色的感知力。
3、运用综合材料，及剪贴方法，让画面更加丰富饱满。
《印第安人面具》
1．了解印第安人的脸部特征和面部彩绘传统文化。
2．学习用线描元素装饰人物脸部，让人物面部线条更加丰富，画面更加丰富多彩。
《可爱的小企鹅》
1．了解企鹅身体的各方面特点和基础的常识。
2．引导幼儿使用基础图形完成对企鹅的绘画。
3．独立完成对企鹅的各种装饰添加和背景的刻画。
4．要求对线条的掌握更加熟练。
《圣诞节花环》
1、了解圣诞节的来历，节日装饰、习俗。
2、用创意的方法表现圣诞花环松针的特点。感受水粉颜料的色彩乐趣，尝试不同工具的作画方式，通过综合材料锻炼综合能力。
3．使用彩泥捏出圣诞节日氛围的元素，雪人，圣诞帽、姜饼人等元素。