课标培训共成长,乘势开启新征程——义务教育课程方案和课程标准培训会

用户18377804
编辑于2023-12-05
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“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”正是新课标培训时,恰有好雨润师心。

2023年12月2号,在汉中市市滨江实验第二小学,开展了义务教育课程方案和课程标准培训会——小学英语教师培训会。

我们片区由我和黑河镇中心小学英语教师苏老师参加此次培训。

本次培训由杭州市上城区教研员杜洁老师针对新课标理念下的小学英语教学以《小学英语“思维课堂的区域实践》为题进行了专题讲座。

杜洁老师的讲解超级精彩。

  杜洁老师系统的讲解了新课程标准下英语课堂的教与学。带领着我们,通过实际课例,加深对文本的认识与理解,把握单元整体教学,学会整合课时,提高教学效率。同时也让我们认识到,英语课是对教师知识整合能力的一个挑战。

12月2号的下午,我们听取了杜洁老师的讲座《多元化,多模块,素养立意的小学英语命题与评价研究》。杜老师从小学英语课程的性质,英语学科核心素养的四个方面,英语学科的"六要素",英语学习活动观,单元整体教学如何开展,"教-学-评"一体化的设计与实施,学业质量检测以及命题思路等方面进行了深入浅出、通俗易懂的解读。

  精彩的讲座,深深吸引了求知若渴的老师们。我们一个个认真聆听,深入思考,积极参与,仔细记录。详实的学习笔记,展现了老师们对新课标学习的热情和用新课标指导课堂教学的决心。

经过这次的培训,我们越来越觉得,在教师这条路上,我们还有很多很多要去学习和进步的地方,我们一定会保持一颗爱学习的初心,教一方学子,育一方学子。

  知是行之始,行是知之成。新课标对教师提出了更高的要求,相信通过本次培训,小学英语老师将秉承新课标的新理念,在体验中学习,在实践中运用,在迁移中创新,知行合一,学以致用,一定能践行学思结合、用创为本的英语学习活动观。凝智慧、更理念、研教材、聚课例、多反思、坚持育人为本,打造有效课堂,让核心素养在小学英语课堂落地生根。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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