赛技能,展风采,促提升——竹林镇中心小学课堂教学技能大赛

竹林镇中心小学
编辑于2023-12-06
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  为进一步提升教师以教学技能为轴心的课堂教学综合能力和水平,提高课堂教学质量,2023年11月20日起,我校开展了历时三周的“赛技能,展风采,促提升”课堂教学技能大赛。学校党支部书记、校长韩红亮在会议上对本次比赛提出严肃、公正、客观、公平的要求,希望参赛教师赛出能力、赛出水平、赛出风格。 

    

  本次教师教学技能大赛分为“我的教学故事”,“说课及多媒体运用”,“三笔字、板书设计”三个环节。来自我校的27位教师同台竞技、各施所长,充分展现了教师精湛的教学技能以及超高水平的职业素养。

一.我的教学故事

    爱育桃李,言传师情。各位参赛老师紧扣主题,娓娓道出自己在平凡岗位上不平凡的育人故事。演讲过程中,时而如涓涓细流,娓娓道来,亲切感人;时而激情四溢,彰显青春,努力奋进;时而感人肺腑,触景生情,产生共鸣。一篇篇热情洋溢的演说,一句句动人心弦的倾诉,无一不抒发了他们对教育事业的真挚热爱。台下评委、教师代表凝神谛听,会场不时响起一阵阵热烈掌声。

二.说课及多媒体运用

    以“说”展风采,以“课”显匠心。29日下午,27位教师按抽签顺序进入比赛现场进行说课。他们紧抓教学目标,突破重难点。用满怀的热情,自然的教态、富有感染力的语言、扎实的基本功,展现出一堂堂有滋有味的课堂,体现了过硬的专业知识和专业素养。

  多媒体技术的运用能够有效提高课堂质量。各参赛教师结合学科特点及教学实际,借助多媒体教学手段,创设教学情境,引导学生合作交流,展现了娴熟的多媒体教学技巧和独特的教学理念。

三.三笔字及板书设计

    横平竖直立风骨,抑扬顿挫寄深情。12月5日进行的是“三笔字”书写及板书设计。一幅幅精美的“三笔字”作品,在方寸之间彰显书写风范,在笔尖之下传递艺术之美。一屏屏别具一格,精炼有趣的板书设计,散发出无穷韵味,带领评委和观赛教师入境入情。

  “高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。”此次教师技能大赛共评选出一等奖三名,二等奖五名。给我校教师提供了展示自我和相互学习的平台,有效推进了课堂教学改革,促进教师业务水平与教学能力的提高。相信大家在本次竞赛的激励下,定会努力进取,在育人的道路上宁静致远,为教学事业的新发展做出更大的贡献。

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