朗诵是一种非常有感染力的表达方式，可以让人们更好地感受到文字的魅力和情感的力量。
根据本学期实训课中对于朗诵的训练，可以看到01号到09号学员的表现十分优异，同学们也纷纷表示收获丰富!
在本学期的朗诵实训中我感觉自己学到了很多很多，让我觉得朗诵不单单是读那么简单，它是一种语言艺术形式提高了自己的阅读能力以及口语表达能力，增强理解。实训课程让我更加深入地理解了言辞背后的情感和内涵。 通过挑选和朗诵各种文学作品，我学会了如何通过语调、语速和情感表达，更好地传达作者的意图。
今后我会继续努力学习朗诵，不断提高自己的表达和沟通能力。
朗诵篇目《你是人间的四月天》
在参加朗诵课的学习中，我深深地感受到了朗读的魅力。
在课堂上，小导师耐心地指导我们如何正确发音、把握语调和表达情感。在朗读时，我学会了用心体会作品中的情感，并尝试将其融入到自己的朗读中。这种情感传达的方式让我更加深入地理解了文学作品所蕴含的情感和思想。
通过这堂朗诵课，我不仅提高了自己的口语表达能力，还对文学作品有了更深入的理解。我相信，在未来的学习和生活中，这些经验和技能将对我产生积极的影响。
朗诵篇目《丑石》
上了一学期的朗诵课，让我有了许多感想。
首先，我感到这次朗诵课让我更加深入地理解了语言的美妙和力量，比如学姐讲解的部分朗诵技巧。我注意到，通过这些技巧的运用，我可以更好地传达出文章中的情感，与听众产生共鸣。
此外，朗诵课也让我认识到了自己的不足之处，比如发音与语速。我相信，通过练习和改进，我一定能让我的表达更加生动、有力。
朗诵课让我受益匪浅。我相信，这次经历将会成为我人生中一笔宝贵的财富，激励我不断前行!
朗诵篇目《假如爱有天意》
本学期的朗诵课，我有几点感想:
首先，朗诵课使我更好地理解文本：通过朗诵课，我更加深入地理解文本的含义和作者的意图，从而更好地领悟其中蕴含的智慧和思想。
其次，朗诵提高了我的口语表达能力：朗诵课提高了我们的口语表达能力和自信心，这对于我们的普通话考试有很大帮助。
在朗诵课中，我认识了很多优秀的学长学姐，他们不仅仅为我们传授了朗诵的方法技巧，并且也对我的日常生活有很大帮助，我今后也会继续学习，继续努力!
朗诵篇目《致橡树》
在本学期的朗诵学习中，我真切感受到朗读有着很重要的作用，朗读有利于提高语言表现力、感染力，从而有利于我的社交；有利于我养成优良的学习习惯等等。看似简单的朗读实则并不简单，虽然没有专业课那些需要掌握的知识点多，但是经常的练习是必不可少的，在社会发展中的地位是不可动摇的，重要的作用是无可替代的。
朗诵作品《送孟浩然之广陵》
经过一个月的朗诵学习，我从学长学姐那里习得了很多诸如停顿、重音等的技巧。在这个过程中，学长学姐不厌其烦地检查我们的朗诵作业并且指出我们的问题，同时给予适当的鼓励。我们也在朗诵方面得到了改进，自身咬字不清晰、前后鼻音等问题也在慢慢解决。很感谢学长学姐们的朗诵指导！
朗诵篇目《定风波》
学习感想
在这一个学期的朗诵课中，我收获了很多东西，不仅学到了许多朗诵技巧，也使我有更大的勇气在众人面前朗诵。同时也使我对于普通话的测试更加得心应手。
朗诵作品《你是人间的四月天》
通过学习朗诵我不仅学会了朗诵的技巧，更体会到了作者的感情。参加朗诵，让我感受语言的魅力和力量 ，朗诵 ，不仅是一次展示自己的机会，更是一次交流和学习的机会。我可以用心用语言表达情感和思想。感谢学长学姐的教学 ，我会继续努力学习的!
朗诵篇目《你是人间的四月天》
关于最近的朗诵课程体验，我想分享我的感悟
首先，这堂课程不仅强化了我的语言技能，也使我更深入地理解了朗诵的艺术。
在朗诵课中，我还体验到了其中蕴含的情感深度。我尝试将自己的情感融入到文本中，与作者产生共鸣。我认识到，朗诵不仅仅是声音的运用，更是情感的传递和表达。
朗诵课给我带来了许多宝贵的收获和启示。期待未来能有更多的机会去学习和实践，不断提升自己的朗诵技巧和情感表达能力。
朗读篇目《你是人间的四月天》
学员的风采展示在这里告一段落，但我们的朗诵之旅不会停止，且仍在继续。在朗诵学生导师的帮助与学员自身的努力下，望彼此之间互相进步，你我共勉!