携一缕初冬暖风,
赴一场智慧之约,
开启一场科研之旅。
为进一步推动课题研究,鼓励教师扎根科研土壤,促进教师专业素养的提升与发展,11月28日,高坑镇中心幼儿园召开了《在美术作品制作中培养幼儿创新能力的研究》课题开题报告会。
课题立项 扬帆启航
以身躬耕,以研为常,以思启程。
课题负责人分别严谨认真地从研究背景、研究目标、研究基础与保障、研究思路与步骤实施、研究方法和研究分工、预期成果等方面进行详细的汇报。
“教”下有路 “研”里有光
在课题主持人汇报完毕后,黄良友园长对课题分别予以细致点评和科学指导。他首先充分肯定课题的研究意义和实践价值,指出课题研究目标定位准确、思路规划清晰。并且一一击破课题的不足之处,为其下一步的深入研究指明方向。他鼓励老师们要在教中研,研中学,学中教,以教研促教学,知行合一,在理论与实践中突破瓶颈,真正发挥课题研究引领学校发展、提升教师专业素养的作用。课题小组成员也对课题开展的现阶段不足与接下来将开展的工作进行分析与研讨。
本次报告会,既是一次务实求真的开题会,也是一次高效创新的教研活动。
我们坚信,在专家的引领、领导的支持以及课题组成员的不懈探索和实践下,课题组全体成员将扬帆启航,乘势而上,寻找思想碰撞的诗意与远方,一路芬芳,收获教学的繁花,取得更加显著的课题成果!
教育研究启新航,
乘势而上应挑战。
研途漫漫亦灿灿,
思研并进向远方。