教学视导为引领,凝心聚力拓新篇——2023年秋老河口市教研室教学视导孟楼中学

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创建于2023-12-05
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为进一步规范学校教育教学常规管理,落实“双减”政策,强化教师的教学技能,使“双减”背景下的教学工作常态化、精细化。2023年12月5日,由老河口市教研室组成的视导检查组来到孟楼中学开展教育教学常规管理工作视导活动。视导组一行通过听、查、看、问、访、评等方式,对学校的教育教学工作进行深入调研和指导。

深入课堂,把脉教学

课堂是教学的主阵地,各学科教研员走进课堂,听取了各年级的课程,涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、道法、历史,体育等学科,了解一线教师的课堂教学方式方法、课堂教学效果、教师教学能力及学生学习情况。

评课反馈,潜心教研

听课结束后,各学科教研员从教学准备、学情把握、目标的设定、教学过程、教学效果等各方面对每一堂课进行了深入的点评。肯定了我校教师在努力践行新课标理念下课堂的转型、创设真实情境、以问题贯穿始终、层层推进学生活动的展开;同时期待教师们能运用多方位的评价提高学生兴趣。教研员们还就如何更好的落实新课程理念,如何建构高效课堂、落实大单元教学等问题提出了宝贵意见,老师们受益匪浅。

视导反馈,指导改进

活动最后,视导组对学校各方面的情况进行了集中反馈。视导组专家们充分肯定了学校的各项常规工作,部分学科课程建设有特色,课堂教学充分调动了学生的积极性。同时,专家组也为学校教学常规管理提出了一些指导性意见,为学校今后的工作指明了方向。

通过此次视导活动,我们取得了很多建设性的意见。我们全面了解了当前学校教育教学的一些现状和问题,为今后制定针对性的改进措施提供了依据。其次,各位老师通过与教研员的交流,得到了许多宝贵的意见和建议,这将有助于我们进一步优化教育教学工作。同时,此次活动还增强了教师之间的交流与合作,为今后的教学研讨提供了更多的思路和资源。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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