为更好的贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南》精神，以朝阳市教师进修学院《朝阳市学前教研工作实施方案（试行）》为指导，根据《建平县学前教研第五责任区教研实施计划》研修工作安排，12月5日在沙海镇中心幼儿园开展了学前教研第五片区的研讨活动，以此来增强片区园所之间的交流学习与互动。
参与本次教研活动的有建平县教师进修学校校长助理何英华、学前部主任刘敏、学前部副主任张敏以及第五责任区的园长及骨干教师共计37人。
本次活动得到了沙海镇小学总校领导的高度重视，各个联盟园也积极参加，上午八点半来到沙海镇中心园后准时签到。
本次活动一共分为四项内容，首先为我们展示的是深井镇中心幼儿园齐云颖老师为大家带来的中班绘本活动《蚂蚁和西瓜》，通过引导幼儿观察画面理解故事内容，使幼儿明白了分享可以收获更多的快乐，合作可以收获更大的力量的道理。
齐老师绘本阅读活动反思
第二项内容，针对此次齐老师展示的绘本活动，邹园长将老师们分为三组，围绕六个问题开展了一次精彩的集体研讨活动，过程中每位老师都积极提出意见与建议，并将总结出的问题记录下来。
第一组研讨问题：
1、绘本的选材是否合理，是否符合中班幼儿年龄特点？
2、活动目标制定是否明确、具体、恰当，目标的达成度和灵活性如何？
第二组研讨问题：
1、教学过程和教学环节设计是否合理，教学方法和教学手段是否切合幼儿实际。
2、师幼互动是否有效？教师是否在活动中给幼儿发挥和创造的空间？
第三组研讨问题：
1、教师提问是否有效？问题的预设中出现的问题及建议指导策略是什么？
2、本次活动是否能够激起幼儿的阅读兴趣、提高幼儿自主阅读能力？
第三项活动，是结合这次的培训内容，由本次第五责任区的负责人邹莹园长开展的精彩讲座《如何有效开展绘本阅读》。讲座通过：“什么是绘本、绘本对幼儿发展的价值、如何给3-6岁儿童讲绘本、如何开展绘本阅读活动。”四个方面对幼儿园老师在选择绘本的方式和阅读绘本的形式上，有了很大的提升。
最后，建平县教师进修学校刘敏主任作本次活动的总结，针对活动作了精彩点评，并作了总结发言，刘主任为教师们提供了许多专业的指导意见，勉励所有教师要学会思考，研读《指南》、潜心教研，不断学习，守正创新，在不断反思与学习中，努力促进自身专业成长。本次活动，为片区内农村幼儿教师的专业成长搭建了良好的交流平台，进一步更新了老师们的教育理念，开阔了教育教学新思路真正实现了“资源共享，优势互补，共同提高”。
以研促提升，蓄力再启航。这次教研活动虽已结束，但思考的脚步不会停歇，我们会共同在学无止境、教无止境、研无止境的路上继续探索、研究、学习……脚踏实地、知行合一，终身学习，不断成长。幼教人永远在路上！